Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades,






descargar 82.21 Kb.
títuloResumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades,
página3/3
fecha de publicación23.03.2017
tamaño82.21 Kb.
tipoResumen
ley.exam-10.com > Derecho > Resumen
1   2   3

8.4. TERAPIA SISTEMÁTICA FAMILIAR BREVE:

Actualmente, el método clínico usado con las familias es muy diverso. Puede ir desde una intervención de auténtica Terapia Familiar Sistémica, al compromiso parcial de las familias como parte de tratamientos complejos. Se tomó en consideración que el núcleo familiar fuera participe del tratamiento a las adicciones, luego de una clara evidencia a través de pruebas científicas sobre la eficacia del tratamiento familiar luego que mostraban que eran de gran ayuda para que la persona drogodependiente siguiese en tratamiento.

En dicho estudio realizado por Coleti (s.f.), explica que las primeras opiniones sobre las personas que abusaban de las drogas (por ejemplo que las consumían con frecuencia, que eran dependientes física o psicológicamente de sustancias ilegales) tendían a describirlas como “solitarias”, apartadas de las relaciones primarias, con una existencia de “perro callejero”. Sin embargo, cuando los investigadores comenzaron a indagar en las condiciones de vida y los contactos familiares de estas personas la situación empezó a cambiar, debido a que los estudios revelaban que del 60 al 80% de las personas que dependen de la droga, sobretodo las de menos de 35 años, viven con los padres o están en contacto diario con, al menos, un progenitor. Del 80 al 90% el contacto es semanal. Por lo tanto esto es considerado una fuente de ayuda para el tratamiento porque la implicación de la familia es esencial para motivar (u obligar) al sujeto a someterse al tratamiento, durante el cual se necesita de nuevo a la familia para que juegue un papel en la búsqueda de los “errores” cometidos durante el período en el que no fue posible contrastar el comportamiento adictivo.

  1. DIFERENTES PERSPECTIVAS PSICOANALITICAS SOBRE LAS ADICCIONES

Janin (2007), menciona que en muchos adolescentes la adicción es un momento restitutivo, que secunda a una crisis que se perfila ya en la pubertad y que tiene como característica fundamental el intento de tapar un sufrimiento insoportable. Si bien se habla de diferentes tipos de duelo, los adolescentes deben realizar necesariamente un duelo por su cuerpo infantil, por sus padres infantiles y por su lugar de niño, y esto puede desencadenar (con la reedición de la conflictiva edípica) una retracción progresiva que lo deje sumido en un vacío interno, por lo que perder los soportes infantiles se torna insoportable, cuando dichos soportes no fueron firmemente internalizados.

En esta etapa de adolescencia el propio funcionamiento pulsional los desborda, abrumando al sujeto con una tensión desgarradora. En esta etapa arman fantasías y quedan a merced de urgencias no tramitables, no simbolizables, que no pueden procesar psíquicamente, por lo que si en un primer momento lo que quieren es aplacar el dolor, en un segundo momento el no sentir les genera desazón, los deja con vivencias de vacío, frente a esto, buscan emociones fuertes que muchas veces las encuentran en el alcohol, droga, y otras adicciones.

Otro elemento presente en la adolescencia es la tensión entre el yo y el Ideal del yo, que se resuelve en una derrota que aparece como derrumbe narcisista, provocando en el joven sentimiento que puede ser rápidamente encubierto con la euforia que da el alcohol o la cocaína, entre otras sustancias o actos. Como plantea Pascal Hachet, el consumo de droga es “una tentativa ineficaz de autocuración de sentimientos impensables”.

En concordancia con la autora, puede decirse que el entorno actual facilita el consumo de drogas, debido a los valores (o la falta de valores o antivalores) que predominan en nuestra cultura, como el éxito fácil, la apariencia, el consumismo, entre otros. Estos valores triviales favorecen las fantasías omnipotentes, y si el futuro aparece como lejano e inalcanzable para el joven, es posible que la droga brinde una felicidad momentánea e ilusoria, una resolución “al instante”, de lo que no se puede resolver por otras vías. En ese sentido, es posible que un mundo hostil que lanza al consumismo, y en el que los valores fundamentales tambalean, empujan a la adicción a todos aquellos jóvenes en los que prevalece la desestimación frente a un sufrimiento intolerable, explicando la disociación como una especie de barrera que el adicto crea para no tomar contacto con sus estados de ánimo de los que busca evadirse, justamente a través de su dependencia (Janin, 2007).
9.1. PERSPECTIVA FREUDIANA:

La adicción es un síntoma que muestra la manera que tiene el sujeto de relacionarse con el mundo. Para el psicoanálisis, la adicción tiene un carácter compulsivo inconsciente que lleva al enfermo a consumir esa sustancia que le es imprescindible para su existencia. Un impulso lo obliga a ello, no sabe vivir de otra manera. Esta compulsión es lo que forma el hábito y lo que la sociedad condena como tal.

Según la escuela Freudiana, la forma de gratificación oral o de un “sustituto del pezón” por la leche inconscientemente deseada representada en el objeto causa de la adicción, por ello la droga imaginariamente representa para el adicto la conquista de la madre fusional, de acuerdo al modelo del yo ideal del narcisismo primario. En el caso de la censura no se presenta, no existe o, simplemente, no se acepta. El deseo vehemente y sobre todo repetitivo de intoxicación compulsiva constituye para Freud (1897, c.p. González Guerra, 2008) la sustitución del acto masturbatorio, en la medida en que es un impulso al que, aún cuando se quiere reprimir, se le impone al sujeto de una manera compulsiva. Así Freud encuentra un vínculo entre la sexualidad y el consumo imperativo de drogas. Cualquier estado de letargo producido por las drogas es similar al estado que produce la teta de la madre a su niño de pecho.

Freud encontró cierta similitud entre la intoxicación alcohólica y los “estados maníacos”, debido a que la intoxicación no solo produce en la mayoría de los casos una sensación de bienestar transitorio, puesto que una vez pasado este episodio el sujeto experimenta un sentimiento de hundimiento, de pérdida de voluntad y de tristeza que provoca la compulsión a la repetición.
9.2. PERSPECTIVA KLEINIANA:

Desde esta perspectiva según Melanie Klein, para los adictos la droga es un “objeto simbólicamente ideal” que adquiere particular intensidad entre aquellos individuos que se encuentran fijados a su objeto primario de los tres primeros meses de vida, representado en el “pecho bueno – pecho malo” de la posición esquizoparanoide (1946). En esta posición el estado del Yo es esquizoide: débil, frágil y desorganizado. Es así que la droga puede simbolizar tanto el pecho bueno como el pecho malo. En primer lugar, el adicto puede utilizar la sustancia para producir estados de letargo que conducen al sueño, en segundo lugar, la droga simboliza una identificación con los objetos malos, destructivos y persecutorios, la droga pasa a formar parte de aquellos estados de agresión, de enfado y de insatisfacción en los adictos.

Por último, los autores de dicha escuela hacen referencia a trastornos de tipo cicloide, para resaltar cierta similitud entre la adicción a las drogas y la enfermedad maníaco – depresiva (González Guerra, 2008).
9.3. PERSPECTIVA LACANIANA:

Esta escuela señala que la adicción a las drogas se trata de una identificación con el “objeto a” del “registro de lo imaginario” (1949), registro donde el lactante se identifica con la imagen materna de la que eternamente quedará atrapado e intentará aproximarse a ella por distintas vías durante toda su existencia. Una frustración del vínculo con la madre (vínculo representado en el “objeto a”) acarrearía una imposibilidad de recrearla en forma adecuada y por ende no se podría simbolizar lo que culturalmente se encuentra establecido: la ley, las normas, las costumbres tanto familiares como sociales. Es por esto que el drogadicto consumiría para sumergirse en un estado de ideal de sostén que recree la imagen complaciente en el aquí y ahora. Al igual que como se plantea en el modelo Freudiano, bajo el estado de embriaguez por la droga el sujeto logra dominar la represión, posibilitando la expresión de su goce (González Guerra, 2008).

Para esta escuela, la adicción adquiere también una dimensión sexual, simbólica y significativa, se convierte en “un llamado al otro”, en un reclamarle a la figura paterna, a la atención, cuidados y afecto (el drogadicto se queja de que su padre no lo comprende ni lo ama). Es como si el drogadicto se quejará para llamar la atención del padre, para que éste intervenga disipando los motivos de dependencia que existe entre el sujeto drogadicto y su “objeto a”, el vínculo fusional con la madre.

Desde lo planteado por J. Lacan, la personalidad de los adictos a las sustancias se aloja en la estructura diagnosticada como perversa. La constante transgresión de la Ley tanto familiar (edípica) como del resto del mundo, nos hace suponer que el sujeto se niega a aceptar la “no fusión perpetuada” plena y sin límites con todo lo que represente a la figura materna, es decir, que no acepta la castración, el corte, las prohibiciones de la figura paterna (tanto la figura materna, como la paterna no tienen nada que ver con los sexos) (González Guerra, 2008).



  1. INVESTIGACIONES RECIENTES

En base al tema de las adicciones en adolescentes se encontraron ciertas investigaciones recientes relacionadas con el tema expuesto.

La primera de ellas es un estudio, realizado por Moral-Jiménez, Ovejero-Bernal, Castro, y cols. (2011), que tiene como objetivo fundamental la vinculación entre droga y género, y de este modo ofrece un análisis de las diferencias inter-género a nivel actitudinal y de cuatro programas de intervención que fueron aplicados por un año a 755 adolescentes entre 12 y 18 años. Fue un estudio expostfacto, con una aproximación psicosocial a la problemática del consumo juvenil de sustancias psicoactivas. A partir de este estudio se comprobó que los adolescentes manifestaron mayor sensibilización ante la drogodependencia y tenían mayor actitud de permisividad ante el uso/abuso de las drogas.

El segundo estudio relacionado con las adicciones fue realizado por Lam-Figueroa, Contreras-Pulache, Mori-Quispe, y cols. (2011), y trata sobre el desarrollo y validación de un instrumento de adicción a internet en escolares adolescentes de Lima, Perú, que posteriormente fue utilizado en algunas investigaciones para evaluar el fenómeno de la adicción. La investigación se llevó a cabo a través de un estudio observacional y analítico, con una muestra de 248 adolescentes, del cual resultó el cuestionario “Escala de la adicción de Internet de Lima” de once ítems, que evalúa características sintomatológicas y disfuncionales. Como resultado de dicha investigación se presentó un instrumento con buena consistencia interna, correlaciones moderadas y significativas entre ítems. Estos hallazgos evidencian que la adicción cumple un papel dinámico que pone en manifiesto una alteración que involucra dentro de su génesis patrones de familia y entornos sociales inadecuados, lo cual está apoyado por la teoría mencionada anteriormente.

  1. CONCLUSIONES

De acuerdo a lo expuesto anteriormente, aunque la noción de adicción es relativamente nueva en relación al consumo de sustancias, su existencia es remota en la historia. Sin embargo, es relevante el hecho que la Organización Mundial de la Salud remplazara el término de adicción por el de dependencia. No obstante, con ambos términos se hace referencia a aproximadamente lo mismo, esto es, a un patrón mal adaptado de abuso de una sustancia que produce trastornos o dificultades físicas importantes desde un punto de vista clínico. Sin embargo, pudiera pensarse que la adicción o dependencia es equivalente a la compulsión, pero se dejó claro que el comportamiento en la compulsión, tiende a ser más repetitivo, pero estereotipado, mientras que en la adicción el comportamiento es repetido en frecuencia pero no repetitivo en sí mismo, es más complejo y menos estereotipado que las compulsiones.

Por otro lado, es menester mencionar que las diversas causas que pueden llevar a un adolescente a las adicciones tienen su base en lo personal, como la vulnerabilidad, tanto neurológica y psíquica, propia del adolescente, el manejo del estrés, entre otras. De igual forma se considera también una base en aspectos familiares que pueden hacer sucumbir al joven a un comportamiento adictivo. Sin embargo, dentro de la presente investigación se caracterizó el perfil o rasgos propios de un joven adicto, lo que puede hacer más fácil para los familiares y personas que están en constante contacto con un joven que posea un tipo de conducta que apunte a la dependencia, puesto las relaciones con los otros y consigo mismo se ven significativamente afectadas.

Adicionalmente, se puede calificar de provechosa las series de recomendaciones para prevenir las adicciones por parte de los adolescentes, las cuales pueden ser aplicadas inicialmente por los padres quienes suelen ser los mayores preocupados por el bienestar de sus hijos y por la calidad de vida de los mismos, de aquí que en parte del tratamiento de los jóvenes adictos comienza o se considera al núcleo familiar, puesto que mucho de las causas de volcarse a este tipo de conductas es por fuertes conflictos familiares.

Finalmente, a pesar de los diferentes perspectivas que encontramos con respecto al tema de la adicción, así como los tratamientos de diferentes corrientes que varían en su dinámica como las familiares o conductuales-cognitivas, lo que resulta alarmante es como muchos de los jóvenes tienden a caer en este tipo de conductas adictivas que afectan muchos ámbitos de su vida, por causas familiares tomando en consideración la vulnerabilidad propia de la edad, sin embargo, para las familias que tienen como integrante un joven que transita por esta etapa del ciclo vital es importante que tomen conciencia y revalúen el tipo de dinámica y estructura que poseen familiarmente hablando, debido a que por lo general el adicto es portavoz de un conflicto familiar que puede existir en forma latente o manifiesta.


  1. REFERENCIAS

Adès, J. y Lejoyeux, M. (2003). Las nuevas adicciones: internet, sexo, juego, deporte, compras, trabajo, dinero. Barcelona, España: Kairós.

Adicciones en adolescentes (s.f.). Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://www.proyectosalutia.com/salud-mental/adicciones-en-adolescentes.html

American Psychiatric Asociation (1994). Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales DSM (4a ed.). Washington: American Psychiatric Asociation.

Arias, S. (2009, 16 de mayo). Principales características de la personalidad adictiva. Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://www.psicologicamentehablando.com/principales-caracteristicas-de-la-personalidad-adictiva/

Barocio, R. (2003). Disciplina con amor para adolescentes. D.F., México: Editorial Pax México.

Cañal, M. (2003). Adicciones: cómo prevenirlas en niños y jóvenes. Bogotá, Colombia: Norma.

Chambers, A., Taylor, J. y Potenza, M. (2003, 01 de junio). Developmental Neurocircuitry of Motivation in Adolescence: A Critical Period of Addiction Vulnerability [Version electronica], The American Journal of Psychiatry, 160(6), 1041-1052.

Coleti, M. (s.f.). Trabajo con las familias, terapia familiar y tratamientos integrados. Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://dipucadiz.es/opencms/export/sites/default/dipucadiz/galeriaFicheros/drogodependencia/ponencias9/Trabajo_con_las_familiasx_terapia_familiar_y_tratamientos_integrados.pdf

González Guerra, J. (2008). Psicoanálisis y toxicomanía [Version electronica], Revista de Psicoanálisis, Psicoterapia y Salud Mental, 1(4). Recuperado el 20 de mayo de 2012, de http://psi.usal.es/rppsm/pdfn4/psicoanalisisytoxicomania.pdf

Janin, B. (2007). Niñez y adolescencia hoy. Ética, amor y violencia en la constitución de la subjetividad. En el IX Congreso Metropolitano de Psicología. Buenos Aires. Marzo.

Lam-Figueroa, N., Contreras-Pulache, H., Mori-Quispe, E., Nizama-Valladolid, M., Gutiérrez, C., Hinostroza-Camposano, W. y cols. (2011), Adicción a internet: desarrollo y validación de un instrumento en escolares adolescentes de Lima, Perú [Versión electrónica], Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 28(3).

Moral-Jiménez, M., Ovejero-Bernal, A., Castro, A., Rodríguez-Díaz, F. y Sirvent-Ruiz, C. (2011). Modificación de actitudes hacia el consumo de sustancias en adolescentes: seguimiento de las diferencias inter-género [Versión electrónica], International Journal of Clinical and Health Psychology, 11(2), pp. 291-311

Programa Académico para la Rehabilitación de Adolescentes (s.f.). Recuperado el 20 de mayo de 2012, de http://www.inspirationsteenrehab.com/_Programa-Tratamiento-Adiccion-Adolescente.asp

Real Academia Española. (2001). Disquisición. En Diccionario de la lengua española (22a ed.). Recuperado de http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?LEMA=adicci%F3n

Redolar, D. (2008). Cerebro y Adicción. Barcelona, España: Editorial UOC.

Romero, M. (2008, 4 de febrero). ¿Compulsión, impulsión o adicción sexual?. INTERPSIQUIS, 2. Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://www.psiquiatria.com/articulos/adicciones/34422/part2/?++interactivo

Santipolio, G. (s.f.). El pensamiento adictivo. Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://www.diproredcongresos.8m.com/Santimpolio%20G.htm

Schnitman, L. (2009, 28 de junio). Tratamiento psicoanalítico del adicto [Mensaje de Web log]. Recuperado de http://psicoterapiadeverdad.blogspot.com/2009/06/tratamiento-psicoanalitico-del-adicto.html

Serrano, C. (s.f.). Historia de las Adicciones. Recuperado el 19 de mayo de 2012, de http://www.descentralizadrogas.gov.co/portals/0/Historia%20de%20adiccion%201.pdf

Terapia Racional Emotiva (2006, 27 de febrero). [Mensaje de Web log]. Recuperado el 20 de mayo de 2012, de http://todoooesposible.blogspot.com/2006/02/terapia-racional-emotiva.html

Urrutia, M. (s.f.). Etiología Psicoanalítica de las Adicciones. Recuperado el 21 de mayo de 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Etiolog%C3%ADa-Psicoanal%C3%ADtica-De-Las-Adicciones/4179924.html

1   2   3

similar:

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen el presente trabajo tiene como objetivo mostrar a las personas...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen el presente trabajo de investigación tiene como objetivo...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen el presente documento tiene como objetivo explicar de una...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconLa investigación lleva a hacer una ampliación del conocimiento, según...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen El presente trabajo tiene como objetivo analizar cuál ha...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen El presente trabajo tiene por objetivo exponer el nivel de...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen: El presente trabajo tiene como finalidad demostrar la eficacia...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen El presente artículo tiene como cometido recorrer diversas...

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconResumen El presente trabajo tiene como función realizar un

Resumen la presente investigación tiene como objetivo permitirle al lector un esbozo con respecto al tema de las adicciones en la adolescencia, donde el joven tiene un comportamiento de abuso hacia una sustancia o actividades, iconDe "discurso argumentativo", y hace referencia tanto a la expresión...






© 2015
contactos
ley.exam-10.com