Resumen En todo el mundo las investigaciones comparativas en periodismo continúan aumentando. Cada vez más, la muestra está compuesta por países que no forman parte de la denominada cultura periodística occidental, que hasta hoy día ha actuado como referencia.






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títuloResumen En todo el mundo las investigaciones comparativas en periodismo continúan aumentando. Cada vez más, la muestra está compuesta por países que no forman parte de la denominada cultura periodística occidental, que hasta hoy día ha actuado como referencia.
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2 El Modelo Orgánico Multinivel fue presentado por primera vez en la Conferencia Annual SGKM realizada en Berna (Suiza) los días 13 y 14 de marzo de 2015.

3 A través de los años ha ido incrementando la demanda de licencias en busca del aumento del espacio radioeléctrico y una mayor coordinación a nivel general que asegure los derechos de acceso de las minorías sociales y la producción de programas no partidistas y culturalmente responsables con todos los segmentos de la población (Meier, 2004).

4 Bundesgesetz über Radio und Fernsehen.

5 Bundesamt für Kommunikation. Recuperado 23/05/2015: http://www.bakom.admin.ch/dokumentation/gesetzgebung/00512/03026/index.html?lang=de

7 Swiss Broadcasting Corporation.

8 International Comparative Legal Guide.

9 Carmen del Riego es la presidenta de la Asociación de la Prensa de Madrid (APM) en 2015.

10 Aunque el porcentaje de hombres en posiciones de responsabilidad es bastante mayor al de las mujeres y en septiembre de 2014, el 64% de parados eran mujer y el 36% hombre.

11 Esta situación bipolar en Ecuador es una característica que define América Latina, donde se mantienen políticas económicas neoliberales como en el caso de Chile y Brasil (Burges, 2010; Cancino y Christensen, 2010) y tendencias socialistas opuesta a estas como en Venezuela, Bolivia y Ecuador, entre otros.

12 Análisis del Desarrollo Mediático en Ecuador – 2011.

13 Hay una clasificación de 6 categorías de perfiles ocupacionales: 1) Presentador locutor para radio y/o televisión; 2) Trabajador de piso de televisión; 3) Fotógrafo de medios y multimedia; 4) Coordinador técnico de programación para medios comunitarios; 5) Camarógrafo de noticias y 6) Productor de contenidos para medios comunitarios.

14 El CORDICOM realizó una encuesta a escala nacional desde el 3 al 17 de julio de 2014 sobre el nivel de formación que tienen los trabajadores en comunicadores, los periodistas y los trabajadores vinculados y conexos de la comunicación. Recuperado 21/09/14: http://www.cordicom.gob.ec/caminemos-juntos-hacia-la-profesionalizacion/

16 Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación. Recuperado 22/08/2015: http://www.educacionsuperior.gob.ec/

17 Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional. Recuperado 3/02/2015: http://www.secap.gob.ec/

18 Secretaría Técnica de Capacitación y Formación Profesional. Recuperado 22/08/2015: http://www.secretariacapacitacion.gob.ec/

19 Este año pasa a ser un medio público.

20 De acuerdo a datos ofrecidos por la Superintendencia de Telecomunicaciones, hasta 2010 había solo dos estaciones de radio comunitarias y ninguna televisión (en Checa-Godoy, 2011).

21 Bonfadelli y col. (2011) obtuvieron en su estudio los mismos resultados respecto a esta idea por parte de los directivos de los medios.
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