PERIODO 1
| CONTENIDOS Y TEMAS
| CONCEPTUALES(QUÉ)
| PROCEDIMENTALES(CÓMO)
| ACTITUDINALES(PARA QUÉ SIRVE)
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GRADO 10
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ESTANDARES
1,3,4,6
COMPETENCIAS
A-B-C-D-G
| Sistema Democrático: mecanismos de participación, Historia
Derechos, Deberes
Constitución Política
Manual de convivencia
| Identificación de los mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos
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| Aplicación de los mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos
| Valora los mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Identifica la evolución histórica del sistema democrático.
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PERIODO 2
ESTANDARES
9-10-11-12-13
COMPETENCIAS
A-F-G
| la biodiversidad en el planeta
Crecimiento de la población
Desarrollo social, población y medio ambiente
Principales pensadores y funcionamiento de la economía
| Caracterización de los movimientos globales de la población
| Análisis de las las causas y consecuencias de los movimientos poblacionales.
| Reflexiona acerca de la clasificación del mundo, según la transición demográfica
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Caracteriza la historia de los movimientos de la población a nivel global
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PERIODO 3
| Evolución cultural de la humanidad
La brecha tecnológica, orden mundial desde el siglo xix
| Identificación de las diversas interpretaciones que explican la distancia entre países ricos y países pobres
| Análisis de las actuales condiciones de desigualdad entre los países, especialmente en lo relativo a la brecha tecnológica desde una perspectiva histórica
| Reflexiona sobre la complejidad de los factores que intervienen cuando se piensa en salidas al problema de la brecha entre países ricos y países pobres
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Caracteriza la historia de los movimientos de la población a nivel global
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PERIODO 4
| Relaciones de poder en el mundo
La oposición entre el Capitalismo y el Socialismo, el cumplimiento de los derechos humanos, los seres humanos y la búsqueda de la felicidad
| Identificación del surgimiento del Estado Nacional y Transnacional en la historia de la humanidad
| Comparación de la consolidación del imperialismo con procesos nacionalistas bajo un contexto Neo-liberal.
| Reconoce aspectos positivos y negativos del nacionalismo en un proceso global.
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Identifica el surgimiento del Estado Nacional y Transnacional en la historia de la humanidad
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GRADO 11
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PERIODO 1
| Sistema Democrático: mecanismos de participación, Historia
Derechos, Deberes
Constitución Política
Manual de convivencia
| Análisis de los mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos.
| Investigación sobre el cambio de un sistema democrático representativo a un sistema democrático participativo en Colombia
| Reconozco la importancia del cambio de un sistema democrático representativo a un sistema democrático participativo
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Identifica la evolución histórica del sistema democrático.
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PERIODO 2
| La Globalización:
Características de la globalización, ventajas de la globalización, consecuencias económicas de la globalización, el TLC y Colombia, globalización y democracia
| Análisis crítico del origen, desarrollo y consecuencias del fenómeno de la globalización.
| Comparación del impacto de la globalización en diversos lugares del mundo con relación a Colombia
| Valora la influencia de la globalización en la cultura y las costumbres del actual ser humano
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Analiza las causas y consecuencias de la Globalización en el mundo y en Colombia
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PERIODO 3
| DESARROLLO Y SOCIEDAD
El desarrollo económico, la dependencia económica, desarrollo económico: teorías y modelos, Colombia: desarrollo e inequidades regionales, la deuda externa
| Identificación de las principales causas y consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales, de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos entre los siglos XVIII Y XXI
| Diferenciación entre los modelos de desarrollo aplicados en el mundo y sus consecuencias para Colombia.
| Aprecia los aportes de las diferentes teorías que proponen modelos de desarrollo en Colombia y el mundo.
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Elabora comparaciones entre los diferentes modelos económicos aplicados en el mundo y en Colombia
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PERIODO 4
| El impacto de las agriculturas intensivas y las industrias polucionantes.
El crecimiento de la población y sus efectos sobre los recursos disponibles.
Acuerdos y desacuerdos en el control de los problemas ambientales.
El papel de los medios de comunicación ante la desaparición de las especies y ecosistemas.
Las tendencias a patentar la biodiversidad biológica y los nuevos problemas éticos y legales.
La discusión actual en el uso de las patentes.
| Análisis de las problemáticas del deterioro medioambiental del planeta y del uso inadecuado de la biodiversidad biológica
| Participación en debates y discusiones que impliquen asumir y argumentar una postura.
| Reconoce el carácter finito de los recursos del planeta y la necesidad de su uso racional.
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INDICADOR DE DESEMPEÑO
| Asume posturas argumentadas sobre la situación de deterioro medioambiental del planeta y el problema de las patentes.
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