El Siglo XX será reconocido, sin duda como la era de la información. Los avances tecnológicos en las formas de distribución y procesamiento de la información






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EL LENGUAJE PERIODÍSTICO:



El diario comunica algo más que palabras. Los textos, cada uno ubicado en un lugar determinado de la página y con un cierto espacio, llevan titulares, que siguen un cierto estilo, tamaño y tipo de letra y están acompañados o no de fotografías e ilustraciones.

Este aspecto bajo el que el diario presenta la información no es arbitrario. responde a decisiones muy cuidadas que toma diariamente un equipo profesional. No hay en ellos lugar para el azar o la improvisación. el lenguaje periodístico sigue convenciones, reglas y códigos que cada periódico define además su propio perfil y objetivos.

El lenguaje orienta al periodista y al lector en el conocimiento del diario. Así, la extensión de la noticia, el lugar que ocupa en la página, el tamaño del titular y la presencia (o ausencia) de fotografías hablan también del perfil del diario. Veamos, entonces, cómo funciona cada uno de estos aspectos.
Extensión: es el espacio que ocupa la información. Es uno de los primeros indicadores que revelan la importancia de la noticia para el diario. A mayor espacio, mayor relevancia.

Ubicación: no es lo mismo ubicar una noticia en la primera plana, que en la página 34. Las noticias ubicadas en las páginas impares y en su parte superior también reflejan la importancia que el diario quiso dar a ese tema.

Tipografía del Titular: El tamaño o cuerpo de las letras utilizadas para el titular orienta sobre la importancia de la noticia dentro de la página. Un titular más destacado expresa una mayor valoración por el tema.

Recuadro o Grisado: si la nota está recuadrada o en grisado, se destacará por sobre las demás notas de las páginas y, posiblemente, atrapará más la lectura.

Inclusión de Fotografías, Ilustraciones y Gráficos: la presencia de imágenes también indica la importancia del tema. Al integrar texto e imagen, la noticia ocupa seguramente más espacio en la página, lo cual expresa la valoración del diario por el tema.
La importancia que recibe una noticia en un periódico puede ser diferente a la que encuentra en otro. La misma noticia puede ocupar en el periódico A cuatro columnas, con recuadro y llevar un gran titular y en el periódico B, ocupar sólo media columna, con un pequeño título. El lector reflexivo deberá preguntarse los motivos de esta prioridad. En las respuestas comenzará seguramente a conocer el perfil y la identidad del diario.
El Estilo de Redacción:
¿Cómo escriben los periodistas? El lenguaje y el estilo forman también parte del conocimiento del diario.

El Titular: Los titulares pueden ser expresivos, cuando evocan hechos conocidos, generalmente bajo la forma de palabras sueltas y con signos de admiración o pregunta (“¡Ganamos!”). Los titulares podrán ser apelativos si utilizan un lenguaje que busca llamar la atención del lector y comprometerlo en una actitud (“Digamos no a la violencia”). Hay titulares temáticos, que enuncian únicamente el tema de la noticia (“El sida en el próximo milenio”). Por último, los titulares informativos explican acerca del sujeto de la acción,. de la acción misma y de sus circunstancias (“Un caso de gatillo fácil en el barrio de Belgrano).

La Noticia: Una noticia debe contener en sus párrafos las respuestas a seis preguntas básicas:

  • QUÉ: el hecho sobre el que informa

  • QUIÉN O QUIÉNES: los personajes que lo protagonizan

  • CUÁNDO: el momento en que se sitúa la acción

  • DÓNDE: el lugar del hecho; por qué: los motivos o causas que lo desencadenan

  • CÓMO: la manera en que se desarrollan los acontecimientos.

Los Párrafos: El primer párrafo de la noticia suele incluir la información más relevante del hecho. Esta manera de estructurar la información se denomina “pirámide invertida”, sistema que propone iniciar la noticia con los datos más importantes y dejar para el párrafo final, los detalles menos relevantes.

Los Adjetivos: Aunque el lenguaje no suele incluir adjetivos, la valoración también se construye con frases cortas, determinados sustantivos, adverbios, o expresiones que caracterizan la posición del diario sobre el tema. “Terrible crimen”, “Ya es hora” u “Otro caso de gatillo fácil” son ejemplos en los que, siempre intencionalmente, el diario incluye adjetivos y adverbios con el fin de revelar su opinión.
Uno de los desafíos más importantes tanto para el periodista como para el lector es reconocer particular estilo periodístico del diario. Y, no menos importante, identificar el lenguaje propia de cada sección. Saber cómo se escribe en la sección política y en qué se diferencia de la deportiva o la policial no son aprendizajes menores. Para quien escribe y, ciertamente, para quien lee.

LA FOTOGRAFÍA PERIODÍSTICA:
Las fotografías suelen acompañar el texto de las notas y artículos periodísticos que incluye el diario. Junto a las infotografías, caricaturas y gráficos, son los elementos visuales que integran un periódico.

Comprender cómo se construye ña fotografía periodística es fundamental para analizar, interpretar y desnaturalizar la imagen, descubrir cómo funciona, qué decisiones se toman al producirla y cómo se llega a su publicación.
Efecto de realidad:
Con frecuencia, solemos creer que la fotografía muestra la realidad tal cual es. La imagen –suele decirse- para un espejo, con un enorme valor y fuerza de verdad. Sin embargo, la fotografía, igual que las palabras, no son sino una construcción. Aun cuando en el caso de la imagen, lleve en si un intencional efecto de realidad. Que no será más que eso, un efecto.

Tal como pasa con las palabras, la imagen periodística es también una mediadora entre aquello que sucedió (el hecho) y el lector. Cada diario toma un conjunto de decisiones no arbitrarias ni azarosas, únicas para cada periódico.

En primer lugar, el jefe de redacción elige qué información llevará foto o cuál, no. Luego, llegarán las decisiones del reportero gráfico: la propia toma de la foto (la elección del encuadre, la distancia, la luz, el ángulo, etc.). En tercer lugar, el fotógrafo, el jefe de sección y el editor de fotografía decidirán qué foto (de todas las que se tomaron) acompañará la nota. Por último, el jefe de la página o de la sección determinarán qué espacio ocupará la imagen en la hoja.

Ningún lector piensa en todas estas decisiones al mirar la fotografía publicada en el diario. Pero ellas existieron. Y son las que hacen que la imagen no sea nunca un espejo de lo que pasó, sino una lectura, una representación, una interpretación que de la realidad hace cada periódico. Aunque parezca real, aunque provoque una sensación de verdad, esto es sólo una ilusión. La impresión de instantaneidad e inmediatez, la sensación de “haber estado allí” en el momento del hecho es, una vez más, sólo eso. Una impresión. En el camino, ha habido muchas decisiones, muchos mediadores entre el hecho y el lector.
El Lenguaje Visual:
¿Cuál es entonces el lenguaje de la fotografía que, tal como las palabras, es también una construcción? Cuando hablamos del lenguaje visual, pensamos en el encuadre, el ángulo, los planos, la luz y el color.

Las decisiones que se toman respecto de cada uno de ellos no son siempre técnicas. Muchas veces tiene que ver con el oficio y profesionalidad de quien toma la fotografía, y con la intención, la línea editorial y el perfil del diario. Tanto el periodista, como el lector, necesitan conocer estos elementos, para poder construir y comprender la fotografía periodística.

Encuadre: no todo aquello que está frente a nuestros ojos puede ser registrado por la cámara fotográfica. El reportero deberá elegir qué parte de aquello que quiere fotografiar incluirá la imagen. La imagen será, entonces, un recorte de la realidad. Y éste es, precisamente el encuadre: aquello que determina qué entra y qué no entra en la foto. El encuadre se construye a partir de lo que el diario quiera mostrar en esa fotografía.

Planos: los planos son los que de alguna manera fijan el tamaño de los objetos o personas que se verán en la imagen. Existen diversos tipos de plano: el Gran Plano General, que privilegia el ambiente y distingue muy poco a las personas; el Plano General, que encuadra a las personas de la cabeza a los pies y busca resaltar el protagonismo de las figuras principales; el Plano Americano, que toma a la persona de la cabeza a las rodillas y permite un mayor acercamiento a su rostro; el Plano Medio, que recorta el cuerpo humano a la altura de la cintura y privilegia la acción y la expresión del personaje; el Primer Plano, que toma al personaje a muy poco distancia y se acerca aun más a su estado emocional; y finalmente el Plano Detalle que selecciona sólo una parte de la figura humana o de un objeto, para destacarla (los ojos o las manos). Permite así ver un detalle que, quizás, de otro modo hubiera pasado desapercibido.

La elección de los planos no son arbitraria. Un mayor o menor acercamiento a la figura o a los objetos que aparecen en la foto busca aumentar o disminuir la fuerza expresiva y la implicación emotiva de quien mirará la imagen.

Ángulos: los ángulos determinan el punto de vista que adoptó el fotógrafo al tomar la fotografía. Según se adopte el tipo de ángulo u otro, podrán lograrse efectos de profundidad, volumen, tamaño y mayor o menor dramatismo en las figuras u objetos que aparecen en las imágenes. El ángulo seleccionado al tomar una fotografía puede ser Normal (la acción ocurre a la altura de los ojos de quien toma la foto); Picado (la acción es representada de arriba hacia abajo y la figura aparece “empequeñecida”); Contrapiacado (la figura es tomada de abajo hacia arriba y el efecto es de agrandamiento de la persona retratada); Ángulo Cenital (la visión de la imagen es totalmente perpendicular a la figura representada); Ángulo Nadir, la cámara fotográfica está ubicada perpendicularmente a la figura, pero abajo del personaje.

Luz: la luz permite crear sombras, resaltar colores y destacar volúmenes. Ha sido utilizada por los artistas de todas las épocas para expresar serenidad, dramatismo o quietud. La luz es fundamental en la construcción de significados, porque permite expresar sentimientos y emociones, crear atmósferas, diferenciar aspectos y resaltar la profundidad de los ambientes cerrados y de los espacios abiertos.

En la fotografía periodística, la luz puede ser natural (luz de día) o artificial (luz de lámparas y reflectores).

Color: el color está estrechamente relacionado con la luz. En la imagen periodística se distinguen especialmente las fotografías en blanco y negro y aquellas en color. La utilización de unas u otras dependerá, como siempre, del efecto que se quiera lograr en los receptores.

Esta búsqueda de efecto está apoyada por diversos estudios psicológicos y de percepción, que han analizado las preferencias y emociones que generan los colores en las personas. Además, los colores forman parte de convenciones más ampliamente extendidas, como las que señalan a los colores de la gama del rojo y del anaranjado como cálidos, y a los verdes y azules como fríos.

Entrevista con Mario De Vedia, periodista del diario La Nación.
EL DIARIO DESDE ADENTRO:
¿Qué podemos ver cuando entramos a la redacción de un diario como La Nación?

Lo primero que ves es un montón de escritorios con computadoras. En La Nación toda la redacción está concentrada en un solo piso donde se encuentran las distintas secciones del diario sin ninguna separación entre una y otra. es decir que hay espacios ocupados por educación, política, internacionales, deportes, espectáculos, etc. En el centro están los secretarios de redacción que son los que supervisan la tarea de todos. Hay un secretario general de redacción y dos prosecretarios de los que dependen los editores de cada una de las secciones. en este espacio común, cada sección ocupa más o menos espacio según la cantidad de periodistas que trabajan en ella. por ejemplo, en Política hay alrededor de veinte personas, en Información General son quince, en Cultura y educación, donde trabajo yo, somos ocho.
¿Qué temas cubren en la sección Cultura y Educación?

Cubrimos la información de educación de todo el país dando cuenta desde problemas gremiales hasta lo que pasa en las escuelas y universidades. También nos ocupamos de temas relacionados con la cultura. Además de los encargados de educación básica, hay un periodista a cargo de los temas universitarios. También hay un área de medios, otra de información religiosa y el área de cultura. Yo soy el editor y hay un subdirector. Nuestra tarea es integrar en la página o a veces dos que nos asignan, el material que recibimos de las distintas áreas.
¿Cómo comienza un día de trabajo?

En el caso de la sección que dirijo, comenzamos a trabajar a las 11 de la mañana. A esa hora hay una reunión a la que van los editores o subeditores de todas las secciones con el secretario de redacción de turno para planificar el día. En esa reunión cada sección expone y comenta los temas que tiene previstos para tratar ese día. Allí se exponen los temas que la sección tiene, nos informamos en qué andan las otras secciones y se va perfilando lo que va a ser la edición de ese día. La reunión dura alrededor de una hora y participan en ella entre 15 y 20 personas. Es una reunión expeditiva, pero donde a veces surgen polémicas de acuerdo con el tema que se trata. La reunión comienza con una rápida evaluación de la edición preparada el día anterior marcando desajustes o errores como para que se tengan presentes y no repetirlos. Al salir de esa reunión, el editor de la sección pone en marcha los temas de sus páginas. Muchos vienen del día anterior, pero otras veces aparecen temas nuevos. También puede suceder que lo que teníamos previsto tratar sale ese día en otro diario, lo que nos obliga a darle otro enfoque. A partir de las doce hasta las dos de la tarde llegan los redactores y se van asignando las tareas. Ahí empieza la producción propia del diario, siempre atentos a lo que llega por las agencias noticiosas o por otras vías. Durante el día nos llama mucha gente que abre la posibilidad de instalar otros temas.
¿Cómo se decide el espacio que se le asigna a cada sección?

El espacio lo asigna el secretario de redacción según los temas del día, la pauta de publicidad y las necesidades de cada sección, pero nosotros lo sabemos recién a las cinco de la tarde. En Cultura y Educación empezamos a trabajar considerando el espacio que habitualmente tenemos que es entre seis y nueve columnas. Seis columnas son una página de diario entera sin ninguna publicidad. este espacio se puede concentrar en una página entera o dividida en dos páginas por la publicidad, pero a veces podemos tener más. Lamentablemente, a veces también tenemos menos. Los temas deben estar listos más o menos para las cuatro de la tarde cuando se hace la reunión de tapa. A ella asisten los editores y los diagramadores con el secretario de redacción y ahí se definen los temas que van a la primera plana y los temas que se encontrarán en cada sección del diario.
Los temas deben estar listos más o menos para las cuatro de la tarde cuando se hace la reunión de la tapa. A ella asisten los editores y los diagramadores con el secretario de redacción y ahí se definen los temas que van a la primera plana y los temas que se encontrarán en cada sección del diario.

¿Cómo se discute la ubicación en la tapa de los temas que lleva cada sección?

Es una discusión constante en la que cada sección tiene que argumentar los motivos de su propuesta. es importante “vender” la noticia para darle importancia frente a otras y que los secretarios la tengan en cuenta para la tapa del diario. Esta reunión dura no más de 45 minutos y en ella se deciden las notas que abren el diario. Alguna vez nos toca a nosotros abrir el diario con alguna noticia importante, pero la mayoría de las veces lo hace Política o Economía. Al terminar esa reunión el secretario de redacción recibe las pautas de las páginas del día y distribuye el espacio según lo crea conveniente. A esa hora ya se ha cerrado la venta de espacios públicos. La Nación abre el primer cuerpo del diario en la página 2 con la sección Internacional, sigue Política con la cantidad de páginas que se le asignen, después venimos nosotros, luego Salud y Ciencia y por último Información General. Después están los distintos suplementos: Economía, Espectáculos, Deporte y Clasificados. El orden de las acciones es estable, pero varía el número de páginas a cada una de ellas.
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