II. planteamiento del problema






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8.6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES


ACTIVIDADES

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

ENERO/2009

FEBRERO/2009

SEMANAS

SEMANAS

SEMANAS

SEMANAS

SEMANAS

SEMANAS

SEMANAS

CUESTIONARIO BÁSICO

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Selección del Problema





















































































Justificación





















































































Hipótesis





















































































Técnicas y Procedimientos





















































































Tipos de Investigación





















































































PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

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Introducción





















































































Selección del Problema





















































































Planteamiento del Problema





















































































Justificación de la Investigación





















































































Objetivos de de la Investigación





















































































Marco Teórico





















































































Hipótesis





















































































Definición Conceptual y operacional de las variables





















































































Diseño de la prueba





















































































Administración del Proyecto





















































































TRABAJO DE CAMPO

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Solicitud para realizar la inducción





















































































Recolección de datos





















































































INFORME FINAL

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Análisis de datos recolectados





















































































Elaboración de gráficas





















































































Elaboración de resultados





















































































PRESENTACIÓN DE INFORME FINAL

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IX. BIBLIOGRAFÍA




  • Margarita Nieto H. “Porque los niños no Aprenden” Ediciones Científicas, 2ª. Edición 303 pags.






  • Richard E. Mayer, Psicología de la Educación, El aprendizaje en las áreas del conocimiento, Primera Edición 2oo2, Editorial Pearson Educación, Madrid, España









  • LA HORA, Guatemala, Lunes, 13 de Octubre de 2008 (Opinión Martes, 02 de Septiembre de 2008)




  • Currículo Nacional Base Nivel de Educación pre-primaria, Ministerio de Educación Guatemala, C.A. 2005




  • Mabel Condemarin G. “Madurez Escolar” Editorial Andrés Bello, 8ª. Edición 403




1 Margarita E. Nieto Herrera ¿Por qué los niños no aprenden? D.R. 1987 Ediciones Científicas La Prensa Mexicana, S. A. Arquitectura No. 29 Copilo Universidad ( Prologo Segunda Edición)

2 (1980 ver Bibliografía Psicología del Desarrollo

3 estimulacionydesarrollo.blogspot.com

4 www.umce.cl/facultades/filosofia/fpedagogica/dad/print_dad_psicologia_educacional_i.html

5 Richard E. Mayer, Psicología de la Educación, El aprendizaje en las áreas del conocimiento, Primera Edición 2oo2, Editorial Pearson Educación, Madrid, España Pág.,21

6 ¿Por qué los niños no aprenden? Margarita Nieto H, DF 1987, Ediciones Científicas la Prensa Medica Mexicana, Pags. 1-6

7 Alfonso Peña , PORQUE LOS NINOS NO APRENDEN, Maduración y Aprendizaje, Edic. Científicas, 1987 págs. 88-97

8 http://www.unesco.org/education/earlychildhood/brief

9 www.oei.es/noticias/spip.php?article2013

10 EL SISTEMA EDUCATIVO EN GUATEMALA
por Conchi Vera-Valderrama www.casaxelaju.com

11 LA HORA, Guatemala, Lunes, 13 de Octubre de 2008 (Opinión Martes, 02 de Septiembre de 2008)

12 Curriculum Nacional Base Nivel de Educación preprimaria, Ministerio de Educación Guatemala, C.A. 2005

13 Curriculum Nacional Base Nivel de Educación preprimaria, Ministerio de Educación Guatemala, C A. 2005

14 GUIA DE OBSERVACIÓN,  Margarita Nieto.. Porque los niños no aprenden Ediciones Copilco Coyoacan México, D,F., Págs. 110-123




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