Literatura griega y la estructura del párrafo 5






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COHERENCIA Y COHESION


Analiza la siguiente frase y argumenta que pasa.

Los Kaballos Berdes galopan suavemente en las nuves”.

“El vicio atormenta aún en medio de los placeres, la virtud en cambio, nos conforta aún en medio de nuestras aflicciones”

CHARLES CALEB COLTON

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Coherencia y cohesión son dos palabras que si bien pueden definirse por separado, pertenecen a las propiedades que un texto debe tener y por lo tanto existen de manera conjunta.
Coherencia es la condición que permite descubrir "de qué se trata" un texto. Hay coherencia cuando el lector puede encontrar el significado global del texto, pues cada una de las ideas secundarias aporta información importante para desarrollar la idea principal. Esta condición es válida tanto si se trata de un ensayo, como de un libro. Sean párrafos o capítulos, debe haber una conexión semántica para que el lector pueda adivinar la intención del escritor.


UN TEXTO COHERENTE DEBE

POR EJEMPLO

TRATA SOBRE

Estar construido como una unidad

La odisea de Homero

Muchas aventuras que apuntan al regreso de Ulises a su casa

Ofrecer información relevante

Un texto sobre la obra de Cervantes

No incluye datos sobre su talla de zapatos o sobre energía atómica.

Tener en cuenta los conocimientos del lector

Una exposición en un congreso de científicos

Tendrá un lenguaje especializado y no incluirá datos elementales.


Cohesión es la relación que existe entre las frases y palabras del texto en el aspecto lingüístico, de manera que no haya repeticiones innecesarias, que exista concordancia en los tiempos verbales, en el género y en el número de las oraciones de tal manera, que la lectura del escrito se perciba de forma armónica. Los marcadores textuales que viste en la sección de ortografía, son una de las condiciones para la cohesión de un texto. Sin embargo, debes tener en cuenta que un texto bien cohesionado, puede no tener coherencia si no apunta a un mismo tema.



HAY COHESION EN UN TEXTO SI

POR EJEMPLO

PORQUE

Hace buen uso de los conectores

En consecuencia, de lo dicho se puede decir que

Permite vincular un enunciado con el siguiente.

Utiliza pronombres y relativos

Frente a lo sucedido, no le quedo más remedio que.

Evita confundir al lector.

Recurre a palabras o frases sinónimas.

“aniversario” por “onomástico”

Hace más amena la lectura e impide “perderse” en repeticiones inútiles.

Existe relación en el tiempo verbal, el género y el número de las oraciones.

Ayer se despidió de su hermana y no volvió a saberse de su vida.

Guían al lector hacia una mejor comprensión del texto.

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  1. Lee el texto y elabora un resumen en tu cuaderno.


MAURITIS CORNELIUS ESCHER Y LOS DISEÑOS IMPOSIBLES
Mauritis Cornelius Escher nació en 1898 en Leeuwarden Holanda. No fue precisamente un estudiante brillante y solo llegó a destacar en las clases de dibujo. En 1919 y bajo presión paterna empezó los estudios de arquitectura en la Escuela de arquitectura y Artes Decorativas de Haarlem, estudios que abandonó poco después para pasar como discípulo de un profesor de artes gráficas. Adquirió unos buenos conocimientos básicos de dibujo y destacó sobremanera en la técnica de grabado en madera, la cual llegó a dominar con gran perfección. Murió en 1972 en la Casa Rosa Spier de Laren, al norte de Holanda, donde los artistas podían tener estudio propio.
Escher fue un artista inusual decidido a resolver problemas que parecían interesar más a los matemáticos que a los artistas Luchó para encontrar un mecanismo que permitiese dar la impresión de un espacio sin límites, de mundos que se transforman en otros. Su obra gráfica está llena de ilusiones ópticas, que parecen a primera vista naturalistas, pero que después de una visión más detallada nos sorprenden con la imposibilidad de lo que creímos obvio Así nos vemos forzados a mirar una y otra vez para descubrir las sorpresas que nos ocultan sus dibujos. Esta observación más minuciosa nos permite descubrir lo excelente dibujante que era Escher y su absoluto dominio de la geometría, imprescindible para llevar a buen fin sus obras.
Pero no es por esto por lo que sus trabajos apasionan a muchos matemáticos, sino también porque en ellos subyace una serie de conceptos matemáticos como reflexiones, simetrías, traslaciones, cuerpos platónicos, el infinito, cintas de Moebius, geometría hiperbólica, etc. Y, sin embargo, Escher se consideraba un lego en matemáticas. Cuando era llamado para asistir o intervenir en conferencias sobre temas corno matemáticas aplicadas, se encontraba perdido ante las preguntas de los expertos sólo podía encontrar respuestas a estas preguntas a través de la experimentación visual y esto hacía que los especialistas estuviesen más fascinados por su mundo, que Escher por el de ellos. Quizás haya sido el único artista del siglo XX que consiguiera aunar arte y ciencia, y además de un modo magistral.
La partición del plano fue según sus propias palabras el tema que más le apasionó "Es la fuente más rica de inspiración que jamás haya encontrado" La idea de rellenar el plano con un mismo motivo se considera original suya, no influida por su aprendizaje. Afirmó "Mucho antes de que a raíz de visitar la Alhambra, descubriera cuán afín me es el problema de la partición de la superficie, yo había descubierto por mí mismo mi interés por él". Ya en 1922 antes de visitar Granada imprime una plancha en la que están representadas ocho cabezas, cuatro al derecho y cuatro al revés. Escher trabaja básicamente con las figuras geométricas que rellenan el plano (cuadrado y triángulo equilátero y con las figuras obtenidas a partir de ellos que también rellenan el plano cuadrados, triángulos equiláteros, paralelogramos y hexágonos. Además trabaja con las redes formadas por estas figuras y sus derivadas Pero sólo utiliza estas figuras geométricas como punto inicial de sus diseños, va modificando cada una de ellas a su antojo creando una figura patrón que al repetirla encaja con las demás rellenando el plano sin dejar espacios libres
M.C. Escher fue un hombre que jugó con la arquitectura, la perspectiva y los espacios imposibles. Su arte impresiona y maravilla a personas de todas partes. En su trabajo se reconoce una gran observación del mundo que lo rodea tanto como la expresión de sus propias fantasías.


  1. Completa el cuadro, Ten en cuenta la lectura anterior.




MAURITIUS CORNELIUS ESCHER

IMPRESIÓN QUE PRODUCEN SUS OBRAS
















  1. Observa las ilustraciones de Escher intercaladas en el texto y explica el significado de las oraciones.



• M.c Escher fue un hombre que jugó con la arquitectura, la perspectiva y los espacios imposibles.
• Escher fue un artista inusual decidido a resolver problemas que parecían interesar más a los matemáticos que a los artistas.


  1. Explica la idea de infinito y de movimiento a través de las siguientes obras de Escher.




  1. Escriban en el cuadro los errores de cohesión presentes en el párrafo. Rescríbanlo de forma correcta.


"Los beneficios de las siesta son de sobra conocidos, aunque parece que quedan algunas cosas por aclarar Manfred Walzl, neurólogo austriaco, pone en marcha un estudio; con un estudio él pretende demostrar que la siesta aumenta la productividad laboral. Muchos son los que practican la siesta, no sólo ellos practican la siesta en nuestro país, sino que ellos practican la siesta a nivel mundial En el trabajo, algunas empresas permiten a los empleados de la empresa disfrutar de una hora de siesta tras la comida, aunque la mayor parte de las empresas son reacias a implantar la práctica de la siesta tras la comida."


ERROR

TEXTO

Repetición innecesaria de las palabras





Algunas palabras o pronombres repetidos, no parecen referirse a lo mismo.




Algunos pronombres se hacen explícitos sin necesidad.





2. Lean y expliquen los errores de coherencia y cohesión del párrafo. Rescríbanlo en su cuaderno de forma correcta.
El año pasado estuve en la playa Allí vi a un hombre que vendía helados de fresa A mí la fresa no me gusta; en general no me gustan los alimentos de origen vegetal porque yo creo que el hombre no ha sido hecho para ser herbívoro y prueba de ello es su dentadura. La correcta higiene bucal proporciona una sonrisa hermosa y evita enfermedades que pueden causar desnutrición. Claro que ahora se ha avanzado mucho en las técnicas médicas con el uso del rayo láser que se configura como una ayuda invaluable para practicar una medicina menos agresiva que la cirugía Definitivamente la ciencia nos descubre cosas nuevas e interesantes cada día.
3. Escriban en su cuaderno qué textos podrían producirse utilizando las oraciones del recuadro. Menciona los temas que trataría cada uno y explica por qué.


Los parques son los pulmones e la ciudad

Estos pulmones purifican el aire enrarecido

En algunas ciudades hay zoológicos

Cada barrio debería tener un parque comunal.

En cada ciudad existe un parque principal más grande que todos

No todos los animales se adaptan al cautiverio.

Gracias a los pulmones verdes, los niños tiene donde jugar.

Los arquitectos diseñan parques de acuerdo con las necesidades de los ciudadanos.

Los osos pandas no se crían en zoológicos.

Las comunidades deben proteger sus parques


4. En el siguiente texto, resalten las palabras que impiden su coherencia, rescríbanlo en su cuaderno de forma adecuada.
Shakespeare ha pintado un retrato monstruoso de Ricardo III de Inglaterra; un jorobado cruel, valeroso y brillante. Aunque algunos historiadores tratan de rehabilitar a Ricardo III, debe usted creer a Shakespeare. Ricardo, duque de Gloucester, cometió los más execrables crímenes por alcanzar la corona. Manda a asesinar a su hermano para que no le estorbe en sus planes Después hizo asesinar a sus dos sobrinos, hijos de Enrique IV y posibles herederos de la corona tras el fallecimiento de Enrique IV En suma, la figura de Ricardo III es un ultraje sangriento en la historia inglesa Con este tema, los ingleses han hecho una buena película. El protagonista, en el papel de Ricardo III, ha sido el gran actor inglés Lawrence Oliver. En este filme, este gran actor representó uno de sus grandes papeles, digno de su fama como intérprete. http://bemebo.files.wordpress.com/2007/03/simpsons-psicologia.jpg

5. escriban un título para la siguiente noticia.
Encender la computadora y conectarse a Internet para escuchar radio puede parecer algo extraño. Pero no lo es tanto si lino vive en el exterior y quiere oír en vivo la transmisión de un partido de fútbol, el recital de su banda de rock favorita o la FM local de la ciudad en que nació, a miles de kilómetros de distancia.
Las primeras emisoras online empezaron a escucharse hace unos cinco años, y hoy hay varias decenas de miles en el mundo. "Una ventaja de las radios online es que pueden ser muy segmentadas en sus contenidos, puede haber una radio para cardiólogos, o para violinistas", explica Andrew Thompson, editor periodístico del servicio de noticias internacional de la cadena británica BBC.
"Lo que más interesa a la gente es la música personalizada, sostiene Mario Pergolini. Creo que para la radio hablada y los programas en vivo están las emisoras tradicionales. En la Web, la gente prefiere escuchar música tara, que en una radio de aire no pasan".
Según Pergolini, "lo mejor de la radio en Internet es que cualquiera puede hacer una radio. Me hace acordar al boom de las radios alternativas en los 80".

6 .Escriban un texto de doscientas palabras, sobre un mismo tema, para cada uno de los espacios de comunicación. Por ejemplo, cómo expresaría cada espacio el tema del aborto.


  • Editorial del periódico

  • Revista de chismes

  • Columna de opinión

  • Noticia

  • Sección de humor



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