Se ocupa de la estructura de las palabras, su constitución interna y sus variaciones. Sintaxis






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títuloSe ocupa de la estructura de las palabras, su constitución interna y sus variaciones. Sintaxis
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Las formas no personales poseen naturaleza verbal, pero también tienen rasgos propios de otras clases de palabras: el infinitivo comparte rasgos con el sustantivo, el gerundio con el adverbio y el participio con el adjetivo.

      1. El infinitivo

Presenta el sufijo-r, añadiendo al tema del verbo tras la vocal temática: -a-, -e-,-i, para cada una de las tres conjugaciones.

El infinitivo simple (cantar) tiene aspecto imperfectivo tiene aspecto imperfectivo y, en cuanto a su valor temporal, denota fundamentalmente simultaneidad o posterioridad, dependiendo del verbo principal al que se refiere: Me alegro de estar contigo, expresa simultaneidad; Quiere llegar temprano a casa, el infinitivo se proyecta hacia el futuro.

El infinitivo compuesto (haber cantado) tiene, en cambio aspecto perfectivo y conserva por ello un valor temporal de anterioridad al tiempo expresado por el verbo principal: Me alegro de haber comprado estas zapatillas.

El infinitivo tiene naturaleza sustantiva y verbal. En tanto sustantivo, puede llevar determinantes y complementos nominales: el dulce lamentar de los pastores. Hay infinitivos que han cristalizado en la lengua como sustantivos y otros en los que este proceso histórico no se ha llegado a cumplir. Así, tenemos infinitivos que admiten el morfema nominal de plural, es decir, se han lexicalizado como sustantivos, y otros que no: los cantares, los poderes fácticos, *los lamentares. Como verbo, el infinitivo puede funcionar como núcleo de un sintagma verbal y llevar entonces complementos verbales: Le gusta llegar pronto a casa. En algunos casos admiten incluso un sujeto explicito: Al llegar yo, todos se callaron.

3.4.2 El gerundio

Se forma añadiendo el sufijo –ndo tras el tema del verbo. En el caso de la segunda y tercera conjugación, la vocal temática aparece diptongada en –ie-; am-a-ando, tem-ie-ndo, part-ie-ndo.

El gerundio simple tiene aspecto imperfectivo y presenta la acción en su duración, en su transcurso, sin observar su inicio ni su final. Por eso expresa fundamentalmente simultaneidad con otra acción : Me dormí viendon la televisión. El gerundio compuesto tiene aspectos perfectivo y expresa anterioridad respecto del momento expresado por otro verbo: Habiendo estudiado tanto, no debería preocuparte el examen.

El gerundio tiene naturaleza adverbial y verbal. Como adverbio, puede complementar directamente a un verbo: Salió silbando; en algunos casos acepta sufijos diminutivos: andandito, callandito.

Como verbo, el gerundio puede ser núcleo de un SV y llevar complementos verbales: Salió dando con fuerza un portazo.

3.4.3 El participio

Se forma añadiendo el sufijo –do al tema del verbo. En la segunda y tercera conjugación, la vocal temática es –i-: ama-do, tem-i-do, part-i-do. Ciertos verbos presentan, además de este participio regular, otro irregular: prende prendido/preso: soltar soltado/ suelto: imprimir imprimido/ impreso; despertar des-

tado/despierto. Esta forma irregular suele utilizarse preferentemente cuando el participio ha de funcionar como adjetivo: Es un muchacho muy despierto. En cambio, para construirlas formas compuestas el que ha de utilizarse es el participio regular: Se ha despertado a la seis de la mañana.

El participio expresa necesariamente una acción acabada y posee, por tanto, aspecto perfectivo. Tiene naturaleza adjetiva y verbal. Como adjetivo, puede desempeñar cualquier función sintáctica característica de esta clase de palabras: una casa destruida, la casa parece destruida…; como verbo, el participio puede ser núcleo de un SV y llevar complementos verbales: Abandonada la casa por sus antiguos moradores, nadie quiso habitarla nunca más.

El participio es la única forma verbal capaz de indicar género, aunque queda invariable en masculino singular al integrarse en las formas compuestas, como en La niña ha llegado. Por otra parte, frente al infinitivo y al gerundio, el participio de verbos transitivos es una forma que tiene significado pasivo, como en un libro firmado por su autor; por ello se emplea con el auxiliar ser para construir la perífrasis de voz pasiva.
RESUMEN: MORFOLOGIA DE LAS FORMAS VERBALES SIMPLES.

Uniendo el tema verbal-incluida la vocal temática cuando corresponda, los morfemas de tiempo-modo-aspecto y los morfemas de persona-numero, puedes construir todas las formas simples de cualquier verbo a partir del siguiente cuadro. Debes tener en cuenta estas observaciones sobre la vocal temática.

  • Primera conjugación, TEMA acabado en VOCAL TEMÁTICA –A-

  • Segunda conjugación: TEMA acabado en VOCAL TEMÁTICA –E-(que cambia a –I- y a –IE-)

  • Tercera conjugación : TEMA acabado en VOCAL TEMÁTICA –I- ( que cambia a E- y a-IE)

  • Cuando al tema le sigue un componente que comienza por vocal LA VOCAL TEMÁTICA DESAPARECE.

4- La conjugación irregular

Los verbos irregulares son los que presentan en algunas de sus formas alteraciones con respecto a los verbos considerados como modelos. Son muchos, y algunos de ellos de uso muy frecuente: ser, haber, hacer, ir, venir…Las alteraciones o irregularidades pueden presentarse en el tema o en los morfemas flexivos.


IRREGULARIDAD

TIPO DE IRREGULARIDAD

FORMAS IRREGULARES

EN EL TEMA VERBAL

Diptongación de vocal acentuada

Cambio de vocal

Cambio de consonante

Adición de algún elemento

Supresión de algún elemento

Cambio de vocal por consonante

Varias raíces para el mismo verbo

Pensar……pienso, piensan

Dormir……durmamos

Hacer…….hago

Conocer…conozco

Andar……anduve(*por ande)

Hacer…..haré(por*ha(ce)ré)

Poner….pondré(por*poneré)

Ir………..iré/voy/fui

Ser…….soy/es/fui/era

EN LAS DESINENCIAS

Adicción de –y-

Pret.perf.simples con vocal átona
Participios con terminación distinta de –do-



Ser…….soy

Ir………..voy

Haber….hay

Poder…..pude,pudo(por*podí,*pudió)

Hacer…..hice, hizo,(por*hací,*hació)

Romper….roto

Decir……..dicho

Imprimir….impreso


Cuando un verbo presenta algún tiempo irregular, esa irregularidad aparece también en otros tiempos. Hay tres grupos de tiempos que siempre comparten la misma irregularidad:

  • TEMA DE PRESENTE: si la primera del singular del presente de indicativo es irregular, también lo son el presente de subjuntivo y el imperativo. Así, en jugar tenemos los presentes juegos, juegue y juega. Existen excepciones, como voy-vaya; soy-sea; he-haya: doy-dé; estoy-esté; sé-sepa-

  • TEMA DE PASADO: cuando es irregular el pretérito perfecto simple, lo son también el pretérito imperfecto de subjuntivo y el futuro imperfecto de subjuntivo. Así en andar aparecen anduve, anduviera y anduviere.

  • TEMA DE FUTURO: la misma irregularidad que afecte al futuro imperfecto de indicativo aparecerá en el condicional simple. Por ejemplo, en poner se presentan pondré y pondría.

Hay verbos que aparentemente son irregulares, pero en realidad no lo son. Se trata de verbos que presentan cambios ortográficos para un mismo fonema. Así, las formas regué, toqué, exijo, cojo no son irregulares, tan sólo ofrecen una alteración ortográfica correspondiente a un fonema idéntico al del lexema del verbo en infinitivo ( regar, tocar, exigir y coger).

Las funciones sintácticas

El sujeto

Tradicionalmente, es quien realiza la acción señalada por el verbo. Es la parte de la oración de quien decimos algo.

Pedro murió en un accidente automovilístico

Las casas estaban blanqueadas con cal de luna

La casa verde es un prostíbulo

El planeta ha sido dañado por los seres humanos

Aborrezco el fútbol dominical (yo)

A nosotros nos importan tus problemas

¿Qué te ocurre?

Me molesta que hagan ruido
El sujeto designa una función sintáctica que se caracteriza por presentar una marca o exponente gramatical: la concordancia con el verbo. Cuando la marca no es suficiente, se utiliza la segunda marca: la posición sintáctica (en oraciones copulativas).

Los niños jugaban en el patio

Los niños son burros

Los músicos son jóvenes

A las once de la mañana salió el bus

A las once de la mañana salieron los buses

La bicicleta la descompuso el hijo de Pablo

La bicicleta la descompusieron los hijos de Pablo

El cartel cubre la pizarra

La pizarra cubre el cartel
Categorías gramaticales que actúan como sujetos

1.- Sustantivos y grupos nominales:

Falta un estudiante

El autobús llegó muy temprano

Los zapatos nuevos me aprietan mucho

2.- Pronombres y grupos pronominales:

Alguien lo hará

¿Cuál de ellos no hizo la tarea?

Todos ustedes tuvieron mucho éxito

3.- Oraciones subordinadas sustantivas:

Te vinieron a buscar quienes tú ya sabes (Te vinieron a buscar ellos)

Me importa poco si va a venir o no (Me importa poco eso)

Es muy necesario dormir ocho horas (Es muy necesario eso)
Sujetos expresos y sujetos omitidos

El sujeto expreso es aquel que aparece mencionado en la oración.

Aquellos personajes morirían al final de la novela

Nosotros pensamos que Juan no miente

Todas estas cosas ocurrieron siendo yo estudiante

Terminada la reunión, todos pasamos al comedor

Al llegar el momento, nosotros le dimos nuestra ayuda

El sujeto tácito es un elemento nulo o sobreentendido, de naturaleza pronominal, cuya interpretación se obtiene por correferencia o identidad con otros sustantivos o grupos nominales.

Siempre lo tratamos con cariño (nosotros)

María afirmó no saber nada (María, ella)

Elena siempre deseó viajar al exterior (Elena, ella)

¡Aceptar el dinero! (yo, tú, él…)
El predicado

La nueva gramática de la lengua española propone dos nociones para el término predicado: una estrictamente lógica y otra más restrictiva.

En el primer sentido (lógico – semántico) el predicado designa la expresión cuyo contenido se atribuye al referente del sujeto. Es una noción que se aplica a los individuos designados por los segmentos nominales que concuerdan con ellos.

La lluvia era fina

Miguel de Cervantes escribió su Quijote en la cárcel de Sevilla

El profesor de matemática explicaba la lección a sus alumnos con voz apagada

Los alumnos colocaron los cuadernos en el escritorio del maestro
En el segundo sentido (restrictivo – sintáctico), el predicado es una categoría que designa estados, acciones, propiedades o procesos en los que intervienen uno o varios participantes. El predicado es el verbo, pero no en todas las oraciones.

La lluvia era fina

Mi esposa es de un pueblo muy pequeño y chismoso

El profesor de matemática explicaba la lección a sus alumnos con voz apagada

Los alumnos colocaron los cuadernos en el escritorio del maestro

Los niños del vecino parecían seres inofensivos

La ropa estaba muy limpia

La madre compró una camisa para su hijo

Le traje una carta a Maleni para el Ministro

Compré los confites para la fiesta
Argumentos o complementos argumentales

Cada verbo o predicado, dependiendo de su significado, podría necesitar de la concurrencia de varios participantes.

Los participantes seleccionados o elegidos por cada verbo en función de su significado, se llaman argumentos.


Explicar




Lo explicado

Agente

Destinatario




Es quien realiza la acción (sujeto)

NINGUNA PREPOSICIÓN INTRODUCE EL SUJETO

La materia o información que se expone o transmite (complemento directo)


A quien se dirige la acción (complemento indirecto)

Estructura argumental del predicado

Es el conjunto, ordenado o no, de los argumentos. El número de argumentos de un predicado se denomina “valencia”. De acuerdo con la valencia, se clasifica el predicado.



El profesor de matemáticas


la lección

Estructura argumental del predicado


a sus alumnos


Valencia y clasificación del predicado

1.- Predicado avalente (sin argumentos)

Amaneció

Atardeció

Anocheció

Llueve

2.- Predicado monovalente (un argumento):

El niño duerme

Isabel canta

La leche está fría

La carretera es muy peligrosa

El atributo no es argumento porque es el predicado de la oración. En las oraciones copulativas, el atributo es el predicado.

3.- Predicado bivalente (dos argumentos):

Luis decidió renunciar

Los niños leyeron “Cocorí”

4.- Predicado trivalente (tres argumentos):

El profesor entregó las tareas a sus alumnos

La mujer les dio la comida
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