Programa de Periodismo y Comunicación Colectiva






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Licenciatura en Comunicación

Tercer Semestre


Universidad Nacional Autónoma de Méxicohttp://gauss.acatlan.unam.mx/pluginfile.php/38205/block_html/content/logo_acatlan_192x208.jpg

Facultad de Estudios Superiores Acatlán

División de Humanidades

Programa de Periodismo y Comunicación Colectiva

Programa de la Asignatura: Investigación y aplicación periodística II

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de sistematizar y analizar información para la realización de entrevistas a diversos personajes del ámbito público.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Definición

2-Clasificación

3-Entrevista según el medio

4-Preparación de la entrevista

5-Realización

6-Redacción

7-Entrevistas y entrevistadores

  • Leñero, V., Marín, C. Manual de periodismo. México: Grijalbo.

  • Halperín, J. La entrevista periodística. Paidós.

  • Fallaci, O. Entrevista con la historia. Noguer.

  • Poniatowska, E. La noche de Tlatelolco. México: Era.

  • Rovira, G. Mujeres de maíz. México: Era.

  • Silvester, C. Las grandes entrevistas de la historia. Aguilar.

  • Kapuscinski, R. El emperador. Anagrama.

Programa de la Asignatura: Políticas Legales de la Comunicación en México

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de analizar cada una de las reglamentaciones gubernamentales en materia de comunicación en México y comprender sus componentes más esenciales.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Antecedentes históricos

2-Ley de Imprenta

3-Ley Federal de Radio y Televisión

4-Ley de Cinematografía

5-Ley que crea la Agencia de Noticias del Estado Mexicano

6-Ley de Protección de Datos Personales

7-Ley de Telecomunicaciones

8-Ley de Acceso a la Información Pública

  • Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. México: Sista.

Programa de la Asignatura: Modelos Teóricos de la Comunicación III

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de analizar los sistemas de comunicación en los procesos de producción y reproducción social.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Comunicación y sociedad

2-Enfoques de la comunicación

  • Fenomenología

  • La Escuela de Palo Alto

  • La perspectiva informacional

  • Funcionalismo y conductismo

  • Materialismo Histórico

  • Estructuralismo

  • Teoría del Medio

  • Teoría de la acción comunicativa

  • Teoría de la mediación

  • Análisis estratégico

  • Funcionalismo sistémico

  • Enzensberger, H. M. (1974). Elementos para una teoría de los medios de comunicación. Barcelona: Anagrama.

  • Mattelart, A. (1997). Historia de las teorías de la comunicación. Barcelona: Paidós.

  • Martín Serrano, M. (1991). Teoría de la comunicación. Epistemología y análisis de la referencia. México: UNAM-ENEP Acatlán.

  • Galindo Cáceres, J. (2008) (Coordinador). Comunicación, ciencia e historia. India: McGraw Hill.

  • Karam, T., Cañizález, A. (2010). Veinte formas de nombrar a los medios masivos: Introducción a enfoques, modelos y teorías de la comunicación. Venezuela: Universidad de los Andes “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez”.

  • Moragas Spa, M. (2011). Interpretar la comunicación: Estudios sobre medios en América y Europa. Barcelona: Gedisa.

Programa de la Asignatura: Estudios Históricos de América Latina

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de explicar, como factores relevantes del cambio en América Latina, los acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales del siglo XX.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-El colonialismo y sus secuelas en América Latina

2-Dictaduras americanas

3-Potencia y eclosión latinoamericana

4-La Organización de Estados Americanos y otras agrupaciones

5-El neoliberalismo y su proyecto económico, político y social

6-Democracia y globalización

  • Cardoso, F. H. (1991). Dependencia y desarrollo en América Latina. México: Siglo XXI.

  • García Canclini, N. (1989). Culturas hibridas. Estrategias para entrar y salir de la modernidad. México: Grijalbo.

  • Llosa, J. G. (1992). Identidad histórica de América Latina. México: Diana.

  • González Casanova, P. (1990). El estado en América Latina. Teoría y práctica. México: Siglo XXI-ONU.

  • González Casanova, P. (1995). La democracia en América Latina. México: La Jornada-UNAM.

  • Osorio, J. (1995). La otra cara del espejo. México: Triano.

Programa de la Asignatura: Fundamentos y Metodología de la Investigación en Comunicación I

Objetivo (s) General (es):El alumno desarrollará actitudes y habilidades propias del trabajo de investigación en comunicación aplicando los principios de pensamiento lógico y crítico.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-La investigación como objeto de estudio

2-La investigación como práctica

3-La investigación en comunicación

4-Las razones y propósitos

5-La ética en investigación

6-La pregunta de investigación

7-La investigación documental en investigación

8-La investigación de campo en comunicación

  • Byrd, A. (2007). Antología de investigación en comunicación. México: UNAM.

  • Byrd, A. Comp. (2009). Fuentes electrónicas para investigar en comunicación. México: UNAM.

  • Galindo Cáceres, J. (2000). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación. México: Prentice Hall.

  • Álvarez-Gayou, J. J. L. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa: Fundamentos y metodología. México: Paidós.

  • Hernández Sampieri, R. (2010). Metodología de la investigación. México: McGraw Hill.

Programa de la Asignatura: Inglés III

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de aplicar los primeros conocimientos del idioma inglés en la comprensión de textos de diversas características.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Preguntar y dar información acerca de pasatiempos, deportes y juegos

2-Preguntar y dar información acerca de habilidades y talentos

3-Preguntar y dar información acerca de días festivos

4-Planeación de eventos para diversas ocasiones

  • Richards, J. C. (2005). Interchange. Full contact intro. Hong Kong: Cambridge University Press.


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Licenciatura en Comunicación

Cuarto Semestre


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Facultad de Estudios Superiores Acatlán

División de Humanidades

Programa de Periodismo y Comunicación Colectiva

Programa de la Asignatura: Investigación y Aplicación Periodística III

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de procesar, sistematizar, organizar y analizar información en la redacción de reportajes de diversos géneros.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-¿Qué es el reportaje?

2-Tipos de reportaje

3-Fases del reportaje

4-Preparación del reportaje

5-Realización del reportaje

6-Nuevo periodismo

  • Cacho, L. Los demonios del Edén. México: Grijalbo.

  • Capote, T. A sangre fría. Anagrama.

  • Kapuscinski, R. El emperador. Anagrama.

  • Leñero, V. Talacha periodística. México: Diana.

  • Mailer, N. La canción del verdugo. Anagrama.

  • Reed, J. Guerra en Paterson. México: Era.

  • Poniatowska, E. Fuerte es el silencio. México: Era.

Programa de la Asignatura: Diseño de Sistemas de Información Electrónicos para la Comunicación

Objetivo (s) General (es): El alumno ejercitará el uso de la computadora como instrumento de apoyo para el ejercicio profesional del comunicador.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Introducción a la computación

2-Sistemas operativos y paquetería básica

3-Manejo de procesadores de palabras

4-Programas de diseño gráfico

5-Programas para edición de página completa

6-Innovaciones tecnológicas en computación

7-Aplicación de programas de computo en los medios de comunicación

  • Calderón Alzati, E. (1990). Computadoras en la educación. México: Trillas.

  • Enzo, M. (1991). Introducción a la informática. México: Trillas.

  • Coll, V. T. Bancos de datos. Teoría de la teledocumentación. Barcelona: Ate.

  • Viso Gurovich, E. (1991). Introducción a la computación. México: Trillas.

  • Levina, G. (1991). Introducción a la computación. México: McGraw Hill.

  • Jones, E. (1991). Harvard graphics. México: McGraw Hill.

Programa de la Asignatura: Fundamentos de Semiótica I

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de desarrollar habilidades de significación e interpretación del lenguaje, movimiento corporal, contextos sociohistóricos, dentro del fenómeno comunicativo.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Conceptos generales

2-Semiótica y Semiología

3-Significado y Significante

4-Condiciones de interpretación

5-Aplicación teórica

  • Eco, U. (2000). Tratado de semiótica general. Madrid: Lumen.

  • Eco, U. (2004). Apocalípticos e integrados. México: Tusquets.

  • Saussure, F. (1998). Curso de lingüística general. México: Fontamara.

  • Barthes, R. (1986). Lo obvio y lo obtuso. Imágenes, gestos, voces. Barcelona: Paidós Comunicación

  • Barthes, R. (1987). El susurro del lenguaje. Más allá de la palabra y la escritura. Barcelona: Paidós Comunicación.

  • Barthes, R. (2002). Mitologías. México: Siglo XXI.

  • Eco, U. (1999). La estructura ausente. Introducción a la semiótica. Madrid: Lumen.

Programa de la Asignatura: Análisis Histórico de los Medios Masivos en México I

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de comprender la estructura, el surgimiento y la evolución de la prensa y la cinematografía en México y sus desarrollos tecnológicos.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Surgimiento, devenir y situación actual de la prensa en México

2-Surgimiento, devenir y situación actual de la cinematografía en México

3-Prensa y cine y las nuevas tecnologías

  • Ruiz Castañeda, M. C. El periodismo en México. 500 años de historia.

  • Barzún, J. (2002). Del amanecer a la decadencia. Quinientos años de historia cultural en Occidente.

  • Lafaye, J. (2002). Albores de la imprenta. El libro en España y Portugal y sus posesiones de ultramar (siglos XV y XVI). México: FCE.

  • Monsiváis, C. (1981). A ustedes les consta. México: Era.

  • Dávalos, O. F. (1996). Albores del cine mexicano. México: Clío.

  • García, G., Coria, J. F. (1997). Nuevo cine mexicano. México: Clío.

  • Reyes, A. (1984). Los orígenes del cine en México (1869-1900). México: FCE-SEP.

Programa de la Asignatura: Fundamentos y Metodología de la Investigación en Comunicación en México II

Objetivo (s) General (es): El alumno será capaz de aplicar los principales métodos y técnicas cuantitativos de investigación en Comunicación.

Contenidos Mínimos

Bibliografía

1-Bases Epistemológicas

  • La cuantificación como método de producción del conocimiento

  • La construcción del conocimiento científico

  • Las ciencias sociales y el positivismo

2-Bases Teóricas

  • Definición de comunicación

  • La comunicación como ciencia

  • Modelo canónico de la comunicación

3-Técnicas de Investigación Cuantitativa en Comunicación

  • Encuesta

  • Encuesta Semántica

  • Sociometría

  • Mayntz, R. (1985). Introducción a los métodos de la sociología empírica. Madrid: Alianza.

  • Martín Serrano, M. (1978). Métodos actuales de investigación social. Madrid: Akal.

  • Baena Paz, G. (1987). Manual para la elaboración de trabajos de investigación documental. México: Editores Mexicanos Unidos.

  • Sobrino, E. (1990). Investigación, ciencia y sociedad. Buenos Aires: Humanitas.

  • Ibáñez, J. (1985). Del algoritmo al sujeto. Perspectivas de investigación social. Madrid: Siglo XXI.
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