Programación del área de ciencias sociales

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título	Programación del área de ciencias sociales
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fecha de publicación	22.09.2015
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tipo	Programa

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ÁREA: CIENCIAS SOCIALES (Geografía) GRADO: SÉPTIMO

SEGUNDO PERIODO No. Horas: 2 semanales 20 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	INDICADORES DE DESEMPEÑO	INDICADORES DE EVALUACION
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y conflictos en diferentes contextos y espacios	Europa y sus regiones	Analiza como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su entorno.	Europa Geografía regional de Europa. Región mediterránea. Región occidental. Región central. Región nórdica. Región oriental. La Unión	Compara diversos tipos de regiones geográficas de Europa. Identifica características particulares de las diferentes regiones geográficas Europa	Establece relaciones entre la concentración de población y el desarrollo económico de Europa.	Argumenta sobre el fenómeno de la xenofobia en el continente europeo.	Elabora un escrito relacionado con la explotación de confieras y el desarrollo de la industria del papel en Europa nórdica.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES (Geografía) GRADO: SÉPTIMO

TERCER PERIODO No. Horas: 2 semanales 20 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	INDICADORES DE DESEMPEÑO	COMPETENCIA
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y conflictos en diferentes contextos y espacios	America y sus regiones Asia y sus regiones	Analiza como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su entorno.	Características generales de América Geografía regional de America. America del norte America central America del sur America insular Subregiones Regiones geográficas de Asia	Compara diversos tipos de regiones geográficas de América. Compara diversos tipos de regiones geográficas de Asia Identifica características particulares de las diferentes regiones geográficas América Identifica características particulares de las diferentes regiones geográficas Asia	Establece causas del desarrollo económico de Norteamérica y de América latina	Rea liza cuadros comparativos entre las condiciones de desarrollo económico de diverso países del continente americano	Consulta sobre el desarrollo económico de los países latinoamericanos Consulta sobre el desarrollo económico de los países asiáticos.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES (Geografía) GRADO: SÉPTIMO

CUARTO PERIODO No. Horas: 2 semanales 20 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	LOGROS	COMPETENCIA
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y conflictos en diferentes contextos y espacios	África y sus regiones Oceanía y sus regiones	Analiza como diferentes culturas producen, transforman y distribuyen recursos, bienes y servicios de acuerdo con las características físicas de su entorno.	Características generales de África Geografía regional de África África sahariana África oriental África del sur Australasia Melanesia, polinesia y Micronesia	Compara diversos tipos de regiones geográficas de África Compara diversos tipos de regiones geográficas de Oceanía Identifica características particulares de las diferentes regiones geográficas África Identifica características particulares de las diferentes regiones geográficas Oceanía	Caracteriza las regiones de África y Oceanía a través de cuadros comparativos	Explica las causas del atraso económico de los países africanos.	Propone estrategias que busque reducir la pobreza en África.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES DEMOCRACIA GRADO: SÉPTIMO

PRIMER PERIODO No. Horas: 1 semanales 10 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	INDICADORES DE DESEMPEÑO	DEMOCRACIA
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Defensa y promoción de los deberes y derechos como mecanismos para construir la democracia.	Las normas como fundamento de la convivencia. El gobierno escolar El manual de convivencia	Promueve el respeto y el cumplimiento de las normas de como fundamento de la convivencia pacifica.	Las normas y la convivencia. El gobierno escolar Estamentos del gobierno escolar. El manual de convivencia.	Identifica la importancia de las normas de Convivencia en diferentes entornos Reconoce los estamentos del Gobierno Escolar y participa en su conformación Identifica el Manual de Convivencia y lo aplica a la cotidianidad de la Institución.	Valora la importancia de las normas como fundamento esencial de la convivencia.	Toma decisiones sobre la participación democrática escolar

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES DEMOCRACIA GRADO: SÉPTIMO

SEGUNDO PERIODO No. Horas: 1 semanales 10 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	LOGROS	INDICADORES DE EVALUACION
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
. Defensa y promoción de los deberes y derechos como mecanismos para construir la democracia	El poder público y el poder político. Las entidades territoriales	Promueve el respeto y el cumplimiento de las normas de como fundamento de la convivencia pacifica.	Concepto de poder Características del poder La democracia y su clasificación Reglas de la democracia ¿Que son las entidades territoriales? El poder político en las entidades territoriales.	Diferencia los conceptos de poder público y poder político. Identifica criterios que permiten establecer la división político-administrativa de un territorio Identifica y valora la importancia de la democracia como sistema de gobierno. Conoce la organización y funciones de las entidades territoriales	Interpreta y explica artículos constitucionales relacionados con las entidades territoriales.	Argumenta sobre la población colombiana y la división político- administrativa del país.	Elabora escritos expositivos sobre la democracia y el poder publico.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES DEMOCRACIA GRADO: SÉPTIMO

TERCER PERIODO No. Horas: 1 semanales 10 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	INDICADORES DE DESEMPEÑO	COMPETENCIA
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Defensa y promoción de los deberes y derechos como mecanismos para construir la democracia.	División tripartita del poder publico en Colombia	Promueve el respeto y el cumplimiento de las normas de como fundamento de la convivencia pacifica.	Poder Ejecutivo Poder legislativo Poder judicial	Identifica la composición de las ramas del poder público. Diferencia las funciones de las ramas del poder público en la Nación, el Departamento y el Municipio.	Interpreta y explica artículos constitucionales relacionados con las ramas del poder público.	Argumenta sobre la s ramas del poder publico como garantes del principio tripartita del poder democrático.	Elabora escritos expositivos sobre la democracia y las ramas del poder publico.

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES DEMOCRACIA GRADO: SÉPTIMO

CUARTO PERIODO No. Horas: 1 semanales 10 horas periodo

EJE ORGANIZADOR	EJE TEMÁTICO	ESTÁNDAR	CONTENIDOS	INDICADORES DE DESEMPEÑO	COMPETENCIA
					INTERPRETATIVO	ARGUMENTATIVO	PROPOSITIVO
Defensa y promoción de los deberes y derechos como mecanismos para construir la democracia.	La Constitución Política: los pasos de su Historia.	Promueve el respeto y el cumplimiento de las normas de como fundamento de la convivencia pacifica.	Origen y evolución histórica de las constituciones en Colombia	Identifica los rasgos fundamentales de la Historia Constitucional Colombiana	Interpreta y explica características de las constituciones políticas del siglo XIX en Colombia.	Argumenta acerca del proceso histórico de la constitución de 1991.	Elabora cuadros comparativos entre las constituciones de 1886 y 1991

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