Plan de estudios ciencias economicas y politicas






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MEDELLIN

2011

PLAN DE ESTUDIOS CIENCIAS ECONOMICAS Y POLITICAS

COMPONENTE FORMACION HUMANA

CICLO 5

SECRETARIA DE EDUCACION MUNICIPAL: INSTITUCION EDUCATIVA TOMAS CARRASQUILLA


NOMBRE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ÁREA

CORREO

Juan Pablo Tabares Ocampo

Tomas Carrasquilla Nº2

Ciencias Sociales




ESTANDARES

CICLO

ENUNCIADO

1. …me aproximo al conocimiento

como científico(a) social

2.Relaciones con la

historia y las culturas

3. Relaciones espaciales

y ambientales

4.Relaciones éticopolíticas

5…desarrollo compromisos

personales y sociales

VERBO

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

Realizo

investigaciones como lo hacen los científicos sociales: diseño proyectos,

desarrollo investigaciones y presento resultados.














Planteo

un tema o problema de investigación.














Delimito

el tema o problema espacial y temporalmente.














Justifico

la importancia de la investigación que propongo.














Defino

los objetivos y la hipótesis del trabajo.














Describo

la metodología que seguiré en mi investigación, que incluya un plan

de búsqueda de diversos tipos de información pertinente a los propósitos

de mi investigación.














Diseño

un cronograma de trabajo.

un plan de búsqueda bibliográfica con diferentes términos y combinación

de términos para encontrar información pertinente.














Hago

una revisión bibliográfica siguiendo mi plan.














Analizo

críticamente los documentos (qué tipo de documento es, quién es

el autor, a quién está dirigido, de qué habla, por qué se produjo, desde qué

posición ideológica está hablando, qué significa para mí…).


el periodo conocido como “la Violencia”

y establezco relaciones con las formas

actuales de violencia.

desde el punto de vista político,

económico, social y cultural algunos de los

hechos históricos mundiales sobresalientes

del siglo XX (guerras-mundiales, confl

icto en el Medio Oriente, caída del muro

de Berlín...).

las diferentes formas

del orden mundial en el siglo XX (Guerra

Fría, globalización, enfrentamiento Oriente-

Occidente...).

algunas dictaduras en

América Latina a lo largo del siglo XX.

algunas revoluciones en

América Latina a lo largo del siglo XX.


el impacto de estos modelos en

la región.

críticamente los factores que

ponen en riesgo el derecho del ser

humano a una alimentación sana y sufi

ciente (uso de la tierra, desertización,

transgénicos...).

consecuencias de estas nuevas

formas de organización sobre las relaciones

económicas, políticas y sociales

entre los Estados.

las consecuencias

sociales, económicas, políticas y culturales

de los procesos de concentración

de la población en los centros urbanos

y abandono del campo.

el paso de un sistema democrático

representativo a un sistema democrático

participativo en Colombia.

las tensiones que los hechos

históricos mundiales del siglo

XX han generado en las relaciones

internacionales (Guerra Fría, globalización,

bloques económicos...)


críticamente la influencia de

los medios de comunicación en la vida

de las personas y de las comunidades.


Recojo

información de otras fuentes pertinentes según mi plan.














Registro

información de manera sistemática.













Clasifico

la información obtenida en las diversas fuentes.













comparo

la información obtenida en las diversas fuentes







diferentes dictaduras y

revoluciones en América Latina y

su impacto en la construcción de la

democracia.





interpreto

la información obtenida en las diversas fuentes













Utilizo

herramientas de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales

para analizar la información.

diversas formas de expresión, para dar a conocer los resultados de

mi investigación.














Saco

conclusiones.













Cito

adecuadamente las diferentes fuentes de la información obtenida.













Promuevo

debates para discutir los resultados de mi investigación y relacionarlos

con otros.













Explico




el origen del régimen bipartidista

en Colombia.

el surgimiento de la guerrilla, el paramilitarismo

y el narcotráfico en Colombia.

las luchas de los grupos

étnicos en Colombia y América en busca de

su reconocimiento social e igualdad de derechos

desde comienzos del siglo XX hasta

la actualidad.


el impacto del desarrollo

industrial y tecnológico sobre el

medio ambiente y el ser humano.


algunas consecuencias

de la crisis del bipartidismo.

los cambios y

continuidades en los movimientos

guerrilleros en Colombia desde su

surgimiento hasta la actualidad.





Identifico




las causas, características y consecuencias

del Frente Nacional.

las diferentes formas

del orden mundial en el siglo XX (Guerra

Fría, globalización, enfrentamiento Oriente-

Occidente...).

las luchas de los grupos

étnicos en Colombia y América en busca de

su reconocimiento social e igualdad de derechos

desde comienzos del siglo XX hasta

la actualidad.


los principales postulados

del liberalismo clásico, el socialismo,

el marxismo-leninismo… y analizo la

vigencia actual de algunos de ellos.

algunos factores que han

dado origen a las nuevas formas de

organización de la economía mundial

(bloques económicos, tratados de libre

comercio, áreas de libre comercio...).

las consecuencias

sociales, económicas, políticas y culturales

de los procesos de concentración

de la población en los centros urbanos

y abandono del campo.

algunas consecuencias

de la crisis del bipartidismo.

causas y consecuencias de

los procesos de desplazamiento forzado

de poblaciones y reconozco los derechos

que protegen a estas personas.

las organizaciones internacionales

que surgieron a lo largo

del siglo XX (ONU, OEA…) y evalúo

el impacto de su gestión en el ámbito

nacional e internacional.

las funciones que cumplen

las oficinas de vigilancia y control

del Estado.

mecanismos e instituciones

constitucionales que protegen

los derechos fundamentales de los

ciudadanos y las ciudadanas.




describo




algunas dictaduras en

América Latina a lo largo del siglo XX.

algunas revoluciones en

América Latina a lo largo del siglo XX.





el impacto de hechos políticos

de mediados del siglo XX (9

de abril, Frente Nacional…) en las

organizaciones sociales, políticas y

económicas del país.





Reconozco




el cambio en la posición de la

mujer en el mundo y en Colombia a lo largo

del siglo XX y su incidencia en el desarrollo

político, económico, social, cultural, familiar

y personal.


el impacto de la globalización

sobre las distintas economías y

reconozco diferentes reacciones ante

este fenómeno.


los cambios y

continuidades en los movimientos

guerrilleros en Colombia desde su

surgimiento hasta la actualidad.


que los derechos fundamentales

de las personas están por

encima de su género, su fi liación política,

religión, etnia…


Establezco




relaciones entre las distintas

manifestaciones artísticas y las corrientes

ideológicas del siglo XX.

algunas relaciones entre los

diferentes modelos de desarrollo económico

utilizados en Colombia y América

Latina y las ideologías que los sustentan




























Evalúo




el impacto del desarrollo

industrial y tecnológico sobre el

medio ambiente y el ser humano










Respeto













diferentes posturas frente a

los fenómenos sociales.


Participo













en debates y discusiones

académicas.


Asumo













una posición crítica frente a

situaciones de discriminación ante

posiciones ideológicas y propongo

mecanismos para cambiar estas situaciones.

una posición crítica frente a las

acciones violentas de los distintos grupos

armados en el país y en el mundo.

una posición crítica frente a los

procesos de paz que se han llevado a

cabo en Colombia, teniendo en cuenta

las posturas de las partes involucradas.


Participo













en la construcción de normas

para la convivencia en los grupos

a los que pertenezco (familia, colegio,

barrio...) y las acato.


Tomo













decisiones responsables frente

al cuidado de mi cuerpo y de mis relaciones

con otras personas.

.


Apoyo













a mis amigos y amigas en la

toma responsable de decisiones sobre

el cuidado de su cuerpo.


Propongo













la realización de eventos

académicos (foros, mesas redondas,

paneles…).

Promuevo













campañas para fomentar la

cultura del pago de impuestos y ejerzo

vigilancia sobre el gasto público en mi

comunidad.



















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