1Introducción

4Conclusiones

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  La mayor parte de los alumnos de ambas titulaciones trabajan cerca del domicilio familiar, siendo este un síntoma importante de la facilidad de colocación de estos egresados.
  
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  La mayor parte de los egresados de estas titulaciones tienen como prioridad conseguir un trabajo estable. La mayoría consiguen una estabilidad relativa después de trabajar como asalariados en entre 1 y 3 empresas.
  
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  La facilidad de encontrar trabajo es alta. Aproximadamente un 50% encuentran trabajo en menos de 1 mes, llegando este valor al 90% si el análisis se realiza para los titulados anteriores al 2007, año en el cual comienza a apreciarse la menor demanda por la crisis económica.
  
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  La satisfacción con el salario percibido es bueno. Los datos obtenidos indican que más del 70% de nuestros egresados reciben unos ingresos brutos que se encuentran en el intervalo de 1501 a 3000€.
  
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  Se demuestra injustificada la opinión extendida de que los Ingenieros Navales “sólo“ trabajan en astilleros. Un 90% de los hombres y un 70% de las mujeres de esta titulación no trabajan en astilleros.
  
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  El total de las mujeres que han cursado la titulación de Ingeniería Naval y Oceánica son económicamente independientes. Para el caso de los hombres de esta titulación el porcentaje es del 86%.
  
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  El nivel adquisitivo de los cabezas de familia de los estudiantes de Ingeniería Naval y Oceánica es mayor que el de los estudiantes de Ingeniería Industrial. Por ello, junto con el hecho de que hay menos centros en que se imparta la titulación de Ingeniería Naval y Oceánica, esta tiene más alumnos de fuera de Galicia, aunque ello suponga un coste superior para las familias.
  
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  En general, la valoración de las titulaciones percibida por los egresados y la percepción de los mismos con respecto a los empleadores es gratificante, mostrando de alguna manera que el trabajo realizado con los distintos procesos de evaluación institucional están dando sus frutos
  

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  Sobre el análisis realizado de componentes principales con el objetivo de agrupar los factores determinantes a la hora de elegir una titulación, resaltamos en las conclusiones cinco dimensiones:
  

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  Prestigio de la titulación, de facilidad de encontrar trabajo “cómodo” con una elevada retribución
  
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  La influencia de los padres, amigos y conocidos.
  
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  Personalidad del alumno
  
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  La titulación en sí misma pues engloba el grado de dificultad de la misma y la posibilidad de ciclo corto y largo (ingenierías de tres y cinco años)
  
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  Barrera de acceso a la titulación
  

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  Respecto a las diferencias por titulaciones cabe señalar que mientras en la titulación de ingeniería industrial el prestigio de la titulación es el factor más importante, en el caso de la ingeniería Naval y Oceánica es la vocación y las relaciones familiares.
  
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  En relación con la elección del trabajo, de los veinticuatro factores que se plantean en la encuesta para seleccionar un trabajo podemos reducirlos a siete factores subyacentes:
  

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  trabajo flexible y estable
  
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  tipo de puesto de trabajo
  
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  el impacto del trabajo en la sociedad
  
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  aptitudes propias
  
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  ámbito científico
  
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  relación social del trabajo
  
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  posibilidad de disfrutar de un trabajo independiente
  

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  Del conjunto de los ítems sobre valoraciones de los egresados en los procesos de selección podemos reducirlo a cinco componentes:
  

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  aspectos personales
  
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  experiencia en idiomas e informática
  
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  prestigio y referencias
  
• 
  expediente académico
  
• 
  experiencia laboral antes o durante la carrera
  

5Bibliografía