Actividad optativa. Guía para la elaboración del reporte de la visita al Museo de las constituciones






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títuloActividad optativa. Guía para la elaboración del reporte de la visita al Museo de las constituciones
fecha de publicación30.06.2016
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Actividad optativa. Guía para la elaboración del reporte de la visita al Museo de las constituciones

Como actividad optativa –con un valor de hasta 4 décimas sobre la calificación final— se propone la visita al Museo de las constituciones de la UNAM, sobre dicha visita elaborarás un reporte que deberá contener las siguientes características:

  1. Formato:

Deberás entregar el trabajo hecho en computadora (tipo de letra: Times new roman o Arial, 12 puntos, interlineado de 1.5 líneas), con tu nombre y grupo en el ángulo superior derecho de la primera página.

La extensión mínima del trabajo será de 3 cuartillas; la máxima, 5.

Como usarás varias hojas, deberás engraparlas.

  1. Contenido:

Tendrás que presentar un texto que contenga la siguiente estructura:

  1. Título

  2. Introducción: en ella mencionarás de manera general cómo se compone la exposición presentada en el museo y lo que más llamó tu atención.

  3. Desarrollo: en esta sección expondrás, en líneas generales, cómo desarrollaste el recorrido por el museo, qué llamó tu atención de la exhibición, qué información conocías de antemano y cuál adquiriste respecto de las diferentes constituciones que se explican.

  4. Comentario sobre un texto constitucional en particular: deberás prestar particular atención a la explicación que se dé sobre alguno de los textos constitucionales históricos (desde la Constitución de 1812 hasta la de 1857), con base en la información presentada y los conocimientos que has adquirido, expresa qué llamó tu atención de esa norma fundamental en particular, por qué te pareció interesante, qué le encontraste de positivo o negativo a su contenido y si consideras que sus postulados siguen (o deberían seguir) estando vigentes en la actualidad.

  5. Conclusión: aquí expondrás tu opinión final acerca de la visita y lo que aprendiste en ella.

  1. Requisitos adicionales:

Como el museo no cobra la entrada ni sella las visitas, para comprobar tu asistencia deberás tomarte una fotografía clara con tu celular en la entrada del museo, copiarla y pegarla al final del trabajo (no es necesario que sea a color, sólo que sea clara).

Nota: no vayas a querer tomarte la foto dentro del museo, pues podrías ser reprendido.

No olvides cuidar la redacción y la ortografía del escrito; si no es lo suficientemente claro y coherente no podrás obtener las 4 décimas que vale en su totalidad.

  1. Fecha de entrega:

Grupo 552: jueves 5 de noviembre de 2015

Grupo 556: viernes 6 de noviembre de 2015

Si decides realizar esta visita, toma en cuenta los siguientes datos y recomendaciones:

  • Ubicación del museo: Calle Del Carmen #31, esquina con San Idelfonso, Centro Histórico. Quedan cercanas las estaciones del metro: Zócalo (línea azul) y del Metrobús: República de Argentina (línea 4). He aquí un mapa ilustrativo:



  • La entrada al museo es libre, por lo que el único gasto que conlleva la actividad es el relativo al pago de pasaje en el transporte público.

  • Los horarios de servicio del museo: martes a jueves de 10:00 am a 17:30 pm. Recomendación: no asistas en un horario cercano al cierre, no sólo porque así tendrás menos tiempo para recorrer la exposición, sino por tu seguridad.

  • Procura asistir en grupo o con tus papás, ya que aunque se ubica en una zona segura del Centro Histórico, si te alejas en dirección norte u oriente, llegarás a la zona de Tepito o La Merced, respectivamente; las cuales no son tan seguras.

  • Si asistes temprano, aprovecha tu visita al Centro Histórico y conoce también los murales del mercado Abelardo L. Rodríguez o el Antiguo Colegio de San Idelfonso, ambos sitios están muy cercanos al museo.

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