Concepto de familia desde un punto de vista jurídico






descargar 42.6 Kb.
títuloConcepto de familia desde un punto de vista jurídico
fecha de publicación14.08.2015
tamaño42.6 Kb.
tipoDocumentos
ley.exam-10.com > Ley > Documentos
LA FAMILIA COMO UNIDAD DE CONVIVENCIA FUNDAMENTAL


  1. UNIDADES DE CONVIVENCIA


Concepto de convivir: vivir socialmente, en armonía y tolerancia, conociendo, aceptando y respetando a las personas integrantes en el grupo

TIPOS: En función de las razones que producen la agrupación:

  • Convivencia voluntaria: Generada por los propios individuos que la componen; familia como tal

  • Convivencia dependiente de la sociedad: De algún modo impuesta debido a las necesidades sociales; pisos tutelados, residencias o centros de día


CONCEPTO DE FAMILIA DESDE UN PUNTO DE VISTA JURÍDICO

Se toma como referente la definición y apuntes contenidos en el Título I de la Constitución Española (“De los derechos y deberes fundamentales”)

  • Artículo 14: Todos los españoles somos iguales ante la ley. Especial referencia al hecho de igualdad entre mujeres y hombres no presente hasta ese momento

  • Artículo 32: El hombre y la mujer tienen derecho a contraer matrimonio en plena igualdad jurídica. De igual modo, se introduce la posibilidad de disolver esa unión (divorcios)

  • Artículo 39: los poderes públicos aseguran la protección integral de los hijos, con independencia de su filiación y de las madres, cualquiera que sea su estado civil. No discriminar a los hijos en función de sus padres….(aclarar este punto). La familia deja de estar circunscrita al matrimonio y se tienen en cuenta otros modelos familiares

Relaciones de Parentesco:

  • Consanguinidad: Los miembros son de la misma sangre

  • Afinidad: Relaciones ocasionadas por matrimonio (suegros, cuñados, etc…)

  • Adopción: Vínculo marcado por un acto legal

Efectos censales:

Entendemos a la familia como un grupo de personas unidas por parentesco (de cualquier tipo) que hacen vida en común y comparten vivienda
CONCEPTO DE FAMILIA DESDE UN PUNTO DE VISTA ANTROPOLÓGICO

La familia es una institución social que se desarrolla formalmente en todas las culturas y a lo largo de todas las épocas. Existen unas relaciones de parentesco que nos dan información sobre el tipo de relación que tienen los integrantes de una familia (padres, hijos, cuñados, abuelos, etc…)

Conceptos: Cognación→ parentesco de consanguinidad

Parentela → conjunto de parientes de una persona

Las relaciones familiares se constituyen por:

  • Filiación: Sería una especie de Árbol Genealógico donde podemos ver las relaciones familiares.

    • No Unilineal: Son parientes tanto los integrantes de la familia de la madre como los del padre → Nuclear (padres e hijos)

Extensa (abuelos, tíos, etc…)

    • Unilineal: Se consideran familiares solo una parte de la familia, la del padre o la de la madre. Ejemplo: Familias Reales

Clan: Recordad las películas “Desciendo de los dioses”

Linaje: Antepasado común a toda la familia con lazos de sangre


  • Matrimonio, separación y divorcio: Se van a tener en cuenta aspectos legales.

    • Matrimonio: Unión de dos personas que conlleva una legalización de la misma. Se considera un proceso de elección de pareja que puede ser libre (como en la gran mayoría del mundo occidental) o restringido (a unas reglas propias de una comunidad)

Exogamia: Relaciones entre diferentes grupos, razas, comunidades, etc…

Endogamia: No podemos buscar pareja fuera de nuestra comunidad

Conceptos: Monogamia → matrimonio entre un hombre y una mujer

Poligamia → matrimonio de un hombre con varias mujeres (poliginia) o una mujer con varios hombre (poliandria)

    • Divorcio: Anulación del matrimonio por razones varias (maltrato, adulterio, etc…) Reconocido y aceptado en la actualidad porque prima la gratificación y satisfacción de los componentes de la pareja

Conceptos: Monogamia en serie → Segundas nupcias

Es importante tener en cuenta los efectos del divorcio en los niños


  • Residencia: Diferentes situaciones:

    • Neolocalidad: Matrimonio independiente del resto de la familia

    • Patrilocalidad: Matrimonio que vive con familia paterna

    • Matrilocalidad: Matrimonio que vive con familia materna



CONCEPTO DE FAMILIA DESDE UN PUNTO DE VISTA SOCIOLÓGICO
A nivel social se han dado cambios importantes en la familia, entre ellos los más importantes son la reducción de la misma, el reconocimiento de los derechos de la mujer o el reconocimiento de las libertades sexuales.

  • Familia tradicional / Familia Moderna:

    • Tradicional: Diferenciación estricta de funciones basada en el sexo y la edad de los componentes. Relaciones conyugales y paternofiliales de dominio y obediencia. El matrimonio se decide más por normas sociales que por afecto. El sexo es concebido para procrear y, por supuesto, no se concibe ni el divorcio ni la anticoncepción

    • Moderna: Autoridad compartida por ambos cónyuges, igualdad entre el hombre y la mujer. El matrimonio se decide por afecto. Vinculación afectiva entre padres e hijos. Puede ser de doble carrera cuando ambos cónyuges trabajan fuera de casa y comparten tareas en ella o semitradicional cuando la mujer trabaja fuera del hogar pero sigue realizando las tareas domésticas



  • Familia Nuclear / Familia Extensa:

    • Nuclear: Familia compuesta por los padres y los hijos, sea con un solo hijo, numerosa (3 o más) o uninuclear (sin hijos)

    • Extensa: Diferenciamos entre polinuclear cuando en la misma familia conviven varias generaciones (los abuelos viven con la familia) o ampliada cuando conviven otros familiares como primos, tíos o cuñados. Las familias extensas suelen ser más tradicionales




  • Transformaciones que han dado lugar a nuevos tipos de familia:

Los tipos de transformación que han afectado a la tipología familiar son las nuevas técnicas de reproducción asistida, avances tecnológicos o aumento de uniones de hecho (con efectos jurídicos a día de hoy)

    • Agregadas: Viven juntos pero no se han casado. Parejas de hecho

    • Monoparentales: el padre o la madre están solos con el hijo, sea por divorcio, separación, viudedad o embarazo (deseado o no pero madre soltera), también por adopción o encarcelamiento de uno de los padres

    • Educadoras: Familias de acogida

    • Divorciadas: Son monoparentales porque el hijo convive con uno de los cónyuges

    • Reconstruidas: Cuando tras un divorcio uno de los cónyuges se vuelve a casar y crea una nueva familia (riesgos asociados a los hijos)

    • Homosexuales: Hijos por adopción o intercambios heterosexuales para tal fin

    • Cónyuges solos: No han tenido hijos o estos ya se han emancipado

    • Monifiliales: Hijos adultos que siguen viviendo con los padres

    • De un solo miembro: Viudos, divorciados….

    • Dos o más miembros que conviven: Pisos de estudiantes o compartir piso con amigos o desconocidos (por razones económicas)


CONCEPTO DE FAMILIA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE INSTITUCION SOCIAL

Desde este punto de vista la finalidad de la familia es la socialización de sus miembros, su autonomía y su identidad.

A nivel general se ven satisfechas necesidades de índole sexual, económica, social, afectiva y de apoyo.

También desde este punto de vista, la familia cumple las siguientes funciones:


  • Hacia sus propios miembros: Se trata de que las familias tienen la función de dar cariño a sus integrantes, mantenerlos a nivel económico, biológico y psicológico, socializarlos según unas pautas y normas, asignarles valores, prepararlos para que formen su propia familia desarrollar su identidad y mantener la propia de la familia

  • Hacia la sociedad: Representan a sus hijos, colaboran en mejorar su calidad de vida como familia y ayudan a otras familias de su comunidad

  • Familia y cumplimiento de sus funciones: Las familias que no funcionan de manera correcta derivan en problemas sociales de diversa índole, para que esto no ocurra deben cumplir las siguientes características:

    • Control: Mantener el orden y la disciplina dentro del seno familiar

    • Asignación de roles: Cada cuál ha de cumplir su rol

    • Resolución de conflictos: Es importante la manera en que una familia resuelve los problemas internos que genera la propia convivencia

    • Desarrollo personal: Las experiencias vividas en la familia darán las pautas a los integrantes cuando tengan que formar su propia familia



  1. EL CICLO DE VIDA FAMILIAR


Teniendo en cuenta todo lo comentado en el punto anterior, la familia también se contempla como proceso; tiene que evolucionar con el paso de los tiempos y cambiando tanto sus rasgos como sus funciones y necesidades.
DIFERENTES ENFOQUES SOBRE EL CICLO DE VIDA FAMILIAR

El ciclo de la vida (“Recordad al Rey León”).

Erikson: Su teoría del ciclo de la vida es la más acertada en cuanto a la familia; para él, el devenir de la familia se basa en:

  • El crecimiento de una familia se da mediante una secuencia de etapas que se influyen mutuamente

  • El ciclo sigue funcionando se supere o no una etapa

  • Las crisis son normales, por lo que se tornan previsibles y por tanto superables


Diferentes autores han definido diferentes etapas en el ciclo de vida familiar, pero las más generalizables y, por tanto, importantes son:

  • Constitución de la familia

  • Nacimiento o adopción de los hijos

  • Separación de los hijos del hogar

Estas etapas se pueden superar con éxito (rituales comunes en una comunidad) o no superarse y crearse una crisis que puede desembocar en problema mayores con el tiempo
ETAPAS DEL CICLO VITAL FAMILIAR (FAMILIA NUCLEAR)

Tendremos en cuenta las propuestas por Duvall.

  • Etapa I. Constitución o prefilial: Dos personas de núcleos familiares diferentes se unen. Supone la desvinculación del hogar paterno y la formación de un nuevo hogar

  • Etapa II. Expansión o filial: La contamos desde el nacimiento del primer hijo hasta que éste entra en el colegio (Infantil obligatoria). Se dan cambios muy drásticos, el mayor de ellos para la mujer que pierde su independencia por el hecho de ser madre y adquirir nuevas responsabilidades. La pareja debe negociar de nuevo las reglas de actuación en la unidad familiar. Diferenciamos entre familias con hijos en edad infantil (importante el equilibrio entre la enseñanza del colegio y de la propia familia) y familias con hijos adolescentes ( grandes confrontaciones entre padres e hijos, nuevas negociaciones)

  • Etapa III o reducción: Los hijos se han emancipado y los padres se enfrentan de nuevo a estar juntos y solos, esto puede suponer un respiro y una alegría para ellos o un problema (síndrome del nido vacío). Tendremos en cuenta además el hecho de que los padres son ahora abuelos y están en continua relación de dependencia de los nietos (sobre todo en la sociedad actual).




  1. FACTORES DE INTEGRACIÓN Y DESINTEGRACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR


Es importante para abordar toda la problemática el Modelo sistémico. Un modelo que surge en los años 50 y que tiene en cuenta todos los ámbitos de la familia para tratar los posibles problemas que puedan surgir (terapia familiar sistémica). Aporta los conceptos de sistema como conjunto de elementos interdependientes donde si modificamos uno solo podemos modificarlo todo y el subsistema que sería como recortar una pequeña parte del sistema en función de lo que queramos observar o tratar.
Entenderemos a la familia como un sistema de manera que no se puede entender la experiencia de cada uno de sus miembros de manera separada. Se tratará a la familia como sistema, y cualquier problema que ésta presente se tratará teniendo en cuenta a todo el sistema (Ej: adolescentes con problemas de actitud, el psicólogo cita a los padres a terapia y no solo al chico)
Afirmaciones inherentes al modelo sistémico → Mirar en el libro, no es difícil ni muy importante.


  • Equilibrio y desequilibrio: Diferenciaremos entre:

    • Factores de integración: Conducen a un desarrollo armónico y equilibrado de la persona

    • Factores de desintegración: Desequilibran, obstaculizan o distorsionan el desarrollo

El equilibrio o desequilibrio viene dado por:

    • Capacidad para adaptarse al entorno

    • Capacidad para entablar relaciones emocionales normales

    • Competencias para percibir la realidad como es

    • Capacidad de estructurar y actualizar los propios recursos internos

Se da una crisis cuando se entra en un estado de perturbación o agitación que dificulta y conmociona a la persona; estas crisis se pueden superar o por el contrario quedar cristalizadas y dar lugar a problemas posteriores.
Conocemos estrés como un tipo de sobrecarga provocada por un sobreesfuerzo. Es como la llamada de atención de nuestro organismo cuando lo sometemos a mucha presión; en su justa medida es necesario pero si se “va de madre” provoca problema que pueden desembocar incluso en patologías graves.
Actualmente las situaciones que provocan estrés son más de tipo psicosocial que de tipo necesidades básicas (el modelo de familia tb ha evolucionado)

Al estrés positivo lo conocemos como eustrés, y nos sirve para afrontar diferentes situaciones que nos hacen ponernos en guardia

Al estrés negativos lo conocemos como distrés y se da cuando no podemos asimilar la sobrecarga y se “funden los plomos”…..
Las crisis pasan por tres fases:

    • Alarma: inquietud, tensión, incapacidad para realizar las tareas normales

    • Resistencia: Ponemos en acción recursos de que dispongamos para solucionar el problema

    • Agotamiento: Sobrepasamos nuestras fuerzas y pueden aparecer incluso patologías




  • Tipología de crisis que pueden afectar a la familia: Todos nos enfrentamos a crisis como individuos y como colectivo, forman parte de nuestra vida, aportan madurez, experiencia y nos ayudan a enfrentar las diferentes etapas de la vida. En ocasiones no somos capaces de resolverlas y tenemos que pasar a afrontar no crisis sino fracasos.

    • Factores de Estrés (comentar cuadro del libro)

    • Tipología de crisis: Según los factores de estrés que pueden provocarla podemos diferenciar entre las previsibles y la imprevisibles

      • Crisis Previsibles: Se les llama de maduración o transición y están causadas por el simple paso del tiempo. Diferenciamos entre:

        • De desarrollo: Frecuentes, fáciles de predecir y provocadas por el propio ciclo vital (vejez, pubertad…)

        • De transición: Unidas al rol social (lo que somos) y nuestra implicación en una nueva situación (cambio de trabajo)

        • De desvalimiento: Provocadas en su mayoría por la enfermedad de uno de los integrantes

        • Estructurales: Nacen de la incorrecta interacción de los miembros de la familia (violencia, alcoholismo…)

      • Crisis Imprevisibles: Llamadas de situación, pueden surgir en cualquier momento. Provocadas por acontecimientos que puedan amenazar nuestra integridad (crisis económica actual)

    • Resolución de la crisis: Todas las crisis son temporales, acotadas en el tiempo por lo que un periodo de equilibrio va seguido de uno de desequilibrio y viceversa. Existen unas tareas a realizar para resolver estas crisis:

      • Realidad: Afrontamiento del problema de manera realista. Ser conscientes de que tenemos un problema y queremos afrontarlo de manera coherente (percepción correcta del mismo)

      • Apoyo: Acudimos a nuestro entorno en busca de ayuda; si es da este hecho estamos en el buen camino ya que lo primordial ante una crisis es buscar ayuda para superarla

      • Puesta en marcha: Ponemos a funcionar nuestras propias capacidades de cara a afrontar la situación estresante

(Mirar el cuadro explicativo del proceso, p-22)


    • La crisis del duelo: Consideramos al duelo un acontecimiento vital estresante de primera magnitud (de los más importantes). (Conceptos→ Acontecimiento vital transcultural es que está presente en todas las culturas). Definimos el duelo como la forma reactiva de adaptación ante la pérdida de un ser querido; teniendo en cuenta que estas reacciones serán muy diferentes en función de la cultura o costumbres de cada persona.

Tenemos que concebir la muerte como un proceso natural de la vida y aprender a vivir con ese concepto (cosa que no ocurre en casi ninguna cultura: MUERTE-TABÚ).

Por otra parte podemos entender como proceso de duelo otras pérdidas que no se consideran personales (pérdida de trabajo, los hijos se emancipan….) Por tanto hablaremos de duelo cada vez que se produzca una ruptura social (hecho que nos hace modificar sustancialmente nuestro día a día).

¿Cómo elaboramos el duelo?, depende de muchos factores el cómo afrontamos este proceso (P-23).

Hablamos de duelo negado cuando existe un retraso o incluso ausencia del mismo y hablamos de duelo patológico cuando se puede llegar a estados psicóticos importantes con ideas de suicidio. Estos casos se pueden dar cuando existen factores que dificultan el duelo (P-23).

      • Características del duelo en cuanto a las fases por las que pasa:

        • Duelo anticipado: cuando hay un diagnóstico previo de muerte

        • Duelo agudo: no nos creemos que esté ocurriendo y alargamos las emociones del momento

        • Duelo temprano: se da con fuerza durante los tres o cuatro primeros meses tras la muerte

        • Duelo intermedio: Tras meses y años de la muerte se va restableciendo la normalidad pero todavía se atraviesan periodos de inmenso dolor

        • Duelo tardío: Casi hasta los 4 años tras la muerte no se puede empezar a ver la vida de modo optimista

        • Duelo latente: Nunca olvidamos a la persona perdida pero realizamos una vida total y absolutamente normal

      • Intervención en procesos de duelo: Se interviene cuando este no ha seguido las fases que debiera y existe el riesgo de que se torne patológico. Se realiza en los centros primarios de duelo, en ellos se trabajan diferentes técnicas, la más importante y más usada es la técnica REFINO (P-24)




  1. FAMILIAS MULTIPROBLEMÁTICAS


Hacia finales de los años 50 se crea el concepto de familia multiproblemática al estudiar la relación existente entre la clase social de una familia y los problemas acontecidos en la misma, de manera que a menor poder adquisitivo, mayor posibilidad de desarrollar problemáticas diversas.

En función de diferentes relaciones entre sus miembros y la propia estructura familiar, diferenciamos entre cinco tipos de familias multiproblemática:

    • Familias aisladas: No reciben ayuda de otros familiares e incluso viven alejados de ellos.

    • Familias excluidas: Fuera del contexto parental (recordad el concepto de parentela), social e institucional (niños sin escolarizar, neonatos sin control pediátrico….)

    • Familias suborganizadas: Carencias en sus estructuras organizacionales o parentales (los hijos mandan sobre los padres….)

    • Familias asociales: Desviación social (alcoholismo, malos tratos…..)

    • Familias desorganizadas: Básicamente no existe comunicación entre los miembros, por lo que cada cual va por su lado.




  • Características de las familias multiproblemáticas

Las dos características más comunes en este tipo de familia son:

    • Alteración de la paren talidad: Los padres no nutren social y afectivamente a sus hijos, por lo que estos muestran sus carencias y tienen problemas posteriores de socialización; en ocasiones los padres llegan a utilizar a sus hijos en su propio beneficio

    • Desarmonía conyugal: No hay equilibrio en la relación conyugal lo que conlleva dificultades para organizar el hogar o darle un equilibrio

(Observa los elementos distintivos de este tipo de familias, así como los rasgos que las definen. Presta especial atención al cuadro de indicadores. P-25)
Normalmente, una familia multiproblemática deriva de otra, por lo que el nivel social suele ser comúnmente bajo en todas ellas. Otro rasgo característico es el bajo nivel cultural que presentan los miembros de este tipo de familia, traducidos en comportamientos problemáticos y de búsqueda de problemas con los iguales e incluso con la ley. Existe una total desorganización tanto a nivel económico como a nivel vivencial, no existen reglas ni horario, cada cual hace lo que le apetece en el momento que le apetece.

Además en las familias multiproblemáticas, los ingresos mensuales suelen provenir de economía sumergida e incluso de actividades ilegales.

Otro rasgo común es el gran número de hijos que se procrean, debido a que no existe tampoco ningún control de natalidad.

En función de las necesidades de cada familia se les derivará a diferentes instituciones (mirar relación de P-27)


  • Configuración de la familia multiproblemática: Según la estructura de la familia, su historia y la reconstrucción de la problemática (su origen) existen cuatro configuraciones básicas:

    • Padre periférico: Tiene un papel periférico en la familia, no suele tener trabajo, está largos periodos fuera de casa y por supuesto no constituye un referente para el resto de los miembros

    • Pareja inestable: Normalmente son parejas de hecho muy jóvenes, con historial de inestabilidad e hijos pequeños (normalmente no deseados) que acaban pasando a ser responsabilidad de los abuelos o de alguna institución ya que los padres no están preparados para criarlos

    • Mujer sola: El núcleo familiar está compuesto por la mujer y sus hijos; normalmente sin trabajo o en economía sumergida, sin pareja estable y sin posibilidad real de sacar adelante a sus hijos

    • Familia petrificada: Suelen tener un nivel socioeconómico mayor que los anteriores pero han sufrido alguna crisis de difícil solución (muerte de un hijo) que les ha sumido en el caos y ha hecho que no avancen.

Añadir el documento a tu blog o sitio web

similar:

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconComercio desde el punto de vista económico el comercio es la intermediación...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconGuerra fría abierta: 1945-1989 (1991)Desde el punto de vista cronológico,...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconLa guitarra desde el punto de vista acústico

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconDesde el punto de vista de la tradición continental europea y de buena parte de los países

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconPor tanto, el Derecho de Familia comprende la regulación del matrimonio,...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconDesde el punto de vista territorial, esta Región está situada en el Departamento de

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico icon4 objetivos general realizar un estudio contable financiero, para...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico icon"Causas de la delincuencia y sus características ambientales en la...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconEn colaboración con el Departamento de Filosofía y con el objetivo...

Concepto de familia desde un punto de vista jurídico iconEl sistema nervioso está constituido por el tejido nervioso del organismo...






© 2015
contactos
ley.exam-10.com