Programación didáctica






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IES ABDERA

ADRA (ALMERÍA)

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA


EMPRESA Y ADMINISTRACION
NIVEL: 1º Curso Ciclo Formativo de grado medio:

Técnico en Gestión Administrativo

CURSO ACADÉMICO: 2014 / 2015

ÍNDICE:

  1. Introducción:

  • Competencia general.

  • Entorno profesional

  • Cualificaciones profesionales.

    1. Contextualización.

  1. Objetivos generales.

  2. Competencias profesionales, personales y sociales.

  3. Bloques temáticos.

  4. Relación de unidades con bloques temáticos y temporalización.

  5. Metodología.

  6. Orientación pedagógica.

  7. Recursos y materiales.

  8. Evaluación:

    1. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.

    2. Instrumentos para evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

    3. Procedimientos de evaluación.

  9. Procedimientos, instrumentos y criterios de calificación:

    1. Criterios de corrección.

    2. Estructuras de las pruebas.

    3. Obtención de las calificaciones.

  10. Medidas de recuperación.

  11. Medidas de diversidad.

  12. Temas transversales.

  13. Unidades didácticas:

  1. Iniciativa empresarial e innovación.

  2. La empresa y el empresario.

  3. Tipos de empresas.

  4. Introducción al sistema fiscal

  5. Tributos locales y especiales.

  6. El impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.

  7. El Impuesto sobre Sociedades.

  8. Derecho y ordenamiento jurídico.

  9. La administración de la UE.

  10. La administración central.

  11. La administración autonómica.

  12. La administración local.

  13. Los recursos humanos en la administración pública.

  14. Los contratos administrativos.

  15. El acto administrativo.

  16. El procedimiento administrativo y los recursos administrativos.

  17. La documentación administrativa pública.





  1. INTRODUCCION


La presente programación se ha realizado siguiendo las directrices establecidas en la siguiente normativa.

Datos generales del Módulo.


Ciclo Formativo:
TÉCNICO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA

Normativa que regula el título

  • Real Decreto 1631/2009, de 30 de octubre en el que se fijan sus enseñanzas mínimas.

  • Orden de 21 de febrero de 2011 por la que se establece el currículo

  • Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servicios de Prevención.

Cualificaciones profesionales del título

Cualificaciones profesionales completas:

ADG307_2 Actividades administrativas de recepción y relación con el cliente (RD 107/2008, de 1 de febrero)

ADG308_2 Actividades de gestión administrativa (RD 107/2008, de 1 de febrero)

Módulo Profesional:

0439: Empresa y administración.

Características del Módulo:

Nº horas: 96

Asociado a las Unidades de Competencia: No tiene








Perfil profesional y competencia general

El perfil profesional de este técnico queda determinado por su competencia general, sus competencias profesionales, personales y sociales, y por la relación de cualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

La competencia general consiste en realizar actividades de apoyo administrativo en el ámbito laboral, contable, comercial, financiero y fiscal, así como de atención al cliente/usuario, tanto en empresas públicas como privadas, aplicando la normativa vigente y protocolos de calidad, asegurando la satisfacción del cliente y actuando según normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Entorno profesional del Técnico en Gestión Administrativa

El Técnico en Gestión Administrativa se podrá desenvolver profesionalmente tanto en grandes como en medianas y pequeñas empresas, en cualquier sector de actividad, y particularmente en el sector servicios, así como en las administraciones públicas, ofreciendo apoyo administrativo en las tareas de administración y gestión de dichas empresas e instituciones y prestando atención a los clientes y ciudadanos.
Ocupaciones y puestos de trabajo

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son:

  • Auxiliar administrativo.

  • Ayudante de oficina.

  • Auxiliar administrativo de cobros y pagos.

  • Administrativo comercial.

  • Auxiliar administrativo de gestión de personal.

  • Auxiliar administrativo de las administraciones públicas.

  • Recepcionista.

  • Empleado de atención al cliente.

  • Empleado de tesorería.

  • Empleado de medios de pago.

Debido al cambio constante en la legislación, los tipos de documentos y la integración de los procedimientos administrativos que utilizan las empresas, el mercado laboral demanda a estos profesionales una actualización continua y una actitud positiva para el aprendizaje, la autoformación y la responsabilidad. Además, la creciente competitividad en el mundo empresarial requiere, asimismo, profesionales capaces de desarrollar su actividad en un entorno de gestión de calidad, seguridad laboral y respeto por el medio ambiente.

Las mayores vías de demanda de empleo son el incremento continuado de “Servicios en España”. Cada vez hay más compañías que deciden subcontratar a empresas especializadas toda o parte de su gestión administrativa, lo que, lógicamente, implica el crecimiento y proliferación de empresas dedicadas en exclusiva a prestar servicios administrativos a otras (gestorías, asesorías, consultoras, centros de servicios, etc.).



    1. CONTEXTUALIZACIÓN


Una vez realizada la evaluación inicial y teniendo en cuenta los resultados obtenidos de la misma se ha elaborado esta programación adaptada en lo posible al grupo de alumnos/as.

Después de analizar varios libros de texto y sin perder de vista los contenidos mínimos que marca el real Decreto que regula este módulo me he decantado por el libro de Santillana que es el que creo que mis alumnos van a entender con más facilidad.

Todas las actividades propuestas y los niveles de contenidos que se exigen están adecuados a los resultados obtenidos en la evaluación inicial.

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